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您听说过印刻现象吗?是在1935年由奥地利动物学家、诺贝尔奖学金获得者洛伦兹(K·Lorenz)发现的,他指出在动物早期发展过程中,动物的某一反应或某一组反应在某一特定时期或阶段中最容易获得,最容易形成,如果错过这个时期或阶段,就不容易再出现这样好的“时机”。这个关键的“时机”就叫“关键期”。
中国有句古话:“三岁看大,七岁看老”也指出了人的关键期,那么宝宝的关键期是什么时候呢?0-6岁
就是孩子的关键期,在关键期内教孩子一些技能和知识会达到事半功倍的效果,否则就是事倍功半,下面我们就谈一下宝宝具有哪些关键期?
| 年龄 | 关键期 | | 6个月 | 学习咀嚼 | | 8个月 | 分辨大小、多少 | | 1~4岁 | 视觉发育关键期 | | 2至3岁 | 学习口头语言 | | 2岁半至3岁 | 建立规矩关键期 | | 3岁前 | 数学启蒙(点数、分类、模式模仿) | | 3岁 | 培养独立生活习惯 | | 4岁以前 | 形象视觉发展 | | 3岁至5岁 | 音乐才能发展 | | 4至5岁 | 学习书面语言 | | 3至8岁 | 学习外国语 | | 6岁前 | 右脑训练关键期 | | 小学1、2年级 | 学习习惯培养 | | 小学阶段 | 记忆力发展(记忆的黄金时代) | | 出生后到10岁 | 决定智商高低 |
这些关键期您抓住了吗? 下一次我们谈谈宝宝数学启蒙中的关键期
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