本帖最后由 小鱼子123 于 2012-11-20 17:23 编辑
恩，是的。魔法英语那一套非常适合做系统性学习，对语感启蒙，听力口语提升都很有帮助。另外两个站好玩的学习小游戏很多，非常适合日常持续的游戏性练习。另外国外还有很多优秀的学习网站，都是政府出资做的。有能力的妈妈不妨找一找，接触一下这些站，会发现国内的基础教育在思维和策略上，和国外有多大的差距。 继续说小学一二年级英语。
我们这里一年级英语是只有一周两节课。六年级是一周四节课。其他年级一周三节。但某些学校英语实验班会有一周七至八节，这些班的小孩去到四年级基本能用英语畅谈辩论了，所以学语言还是要有语境，多接触。一些较好的省一级学校的老师会在一二年级进行很多的自然拼音和听说方面的渗透。我在大班教学中经常渗透，所以孩子自学能力教强，语感比较好，我教的班总平均明显比其他老师的班要好很多，各种英语比赛拿奖的都是我们班的呵呵。基础好，自学能力强的孩子后劲也会足一些。我就发现我以前教过的低年级班的孩子到了高年级一样表现比其他班的出色。
实我很早开始这方面的教学，因为很多亲戚在国外，美国和英国的小朋友读幼儿园时教师都是这样教他们的。好几年前和美国一个亲戚的英文教师有联系，她给了我很多这方面的资料及建议，好感谢她，可惜后来转行了呵呵。话讲回来，不要过多埋怨大部分学校老师不抓自然拼音和听说，一，他们一般一个老师教四五个班，有些还要兼班主任，好辛苦，有些时候有心无力，二，大班教学效果差些，三，一周两三节课要兼顾教学任务就没什么时间搞这么多东东啦。要忙啦，下次再说说我们做妈的在孩子英语教育中的的注意事项，各位妈妈继续关注。希望此贴能成为小学英语学习交流的平台，妈妈们多讨论，顶上去哦。
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发表于 2012-11-13 16:27
