孩子就和有强迫症一样，一个字涂涂擦擦好几遍才行。。。 - 育儿话题

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叽里呱啦二妈

初一

Rank: 11

妈豆: 1210
宝宝生日: 2006-09-20
帖子: 197

1^#

大宝用铅笔每写一个字就要用橡皮擦掉重写好几遍才行，要涂涂擦擦反复好几遍，其实写的都差不多，但是他必须要这样反复好几遍才行，就和有强迫症差不多，字面上看着黑乎乎的，本子也皱皱巴巴了，主要是老是这样写作业效率也很低，我觉得这是个不好的习惯，但是他自己就是控制不住，急死我了。怎么改掉他这个坏习惯啊？

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彤彤201474

高二

Rank: 15

妈豆: 3418
宝宝生日
帖子: 0

2^#

我大宝也是，不过那是她刚开始写字的时候，我在月子里，抱着
小宝喂奶，看着大宝写字，，她写不好我就打她了。。。现在好了。我感觉是孩子刚拿笔写字吧，笔啊，橡皮啊他觉得好玩才这样的，大大就好了
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楼兰古亭

A00124

学士

Rank: 19

妈豆: 14681
宝宝生日
帖子: 3681

3^#

刚开始学写字，还不太熟练，比较追求完美，老是觉得写的不好，熟悉了就好了
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水晶狐狸

乐乐妈

硕士

Rank: 20

妈豆: 26534
宝宝生日: 2009-08-29
帖子: 3652

4^#

我儿也这样，我都给他说已经很好了，可他还是要把他觉得不好的擦了再写

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GXMM

璎珞团长编号mw247

高三

Rank: 16

妈豆: 7201
宝宝生日: 2009-09-21
帖子: 1189

5^#

我儿也这样每次写数字在幼儿园都写不完，回家一脸愁容。我看着他写，告诉他窍门。他就写顺当了。后边的也自己找窍门。第一张写的丑后来的都让老师贴黑白板上每次老师评语都是真棒完美。对比下根本不像一个人写的。他也是写一个擦一个，我就把橡皮没收了。哭，我又拿回来了。限定时间，我出去让他自己单独一个房间写。告诉他写一行用纸片盖住一行，都写的挺好的。我问他为啥在学校写的慢不好回家就好了。他说学校人多不能集中精力等等，我都帮他分析，让孩子找到方法。孩子有上进心找到成就感，乐于学习。也不觉得学习有多苦。就比别的孩子领先好多步了。宝妈加油正确引导。

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黛嫣然

家有两个小棉袄

大专

Rank: 17

妈豆: 20872
宝宝生日: 2016-03-30
帖子: 1196

6^#

强迫症是一种精神**，是有明显的强迫行为或思维和反强迫思维共存的。如果孩子自己心里并不想涂改却又不受控制的去反复涂改才是强迫症的表现。

你的孩子应该是比较追求完美主义，同时伴随着不自信或是自卑的心理。而反复涂改之后的局面使他更加沮丧懊恼，愈发焦虑。所以才会总是这样，恶性循环。

看你说大宝，应该是有二胎了，两个孩子如何对待还是挺考验父母智慧的。建议对大宝的生活起居各个方面多些关怀，减轻孩子的压力，以鼓励为主。遇见大小宝之间的直接冲突可以尝试护大不护小，不要对孩子说你大你就得懂事就得让着小的这种话。

对待孩子要有耐心，光急是没用的，冷静下来。孩子的成长总会遇到各种问题的，谁都不是完美小孩，谁也不是完美父母，一起面对，共同成长，加油！

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我爱瑞秋

瑞秋

高三

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妈豆: 6091
宝宝生日: 2013-02-02
帖子: 659

7^#

我上一年级时候也这样，处女座，强迫症。自认为优点是，学习认真。

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玥玥妈妈66

玥玥妈

硕士

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妈豆: 23987
宝宝生日: 2008-11-27
帖子: 4317

8^#

回复叽里呱啦二妈的帖子

多肯定孩子写的字，平时在**方面也多鼓励孩子，试一下。如果经常只说孩子的缺点就会造成孩子对自己不满意，会出现如题的现象

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孩她妈的老公

中国好爸爸

高三

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妈豆: 6480
宝宝生日: 2011-03-05
帖子: 993

9^#

孩子现在多大了？
孩子小点的话，好好引导一下，好习惯需要从小养成！！

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samese

学士

Rank: 19

妈豆: 6765
宝宝生日: null
帖子: 1047

10^#

原来这样是强迫症？
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两个孩子过家家

乔乔妈妈

贵宾

Rank: 7 Rank: 7 Rank: 7

妈豆: 14450
宝宝生日: 2008-08-25
帖子: 2794

11^#

我家的也是呢，，，刚开始上学的时候，也是为她这个问题头疼了一阵，太追求完美了，，慢慢熟悉就好点了，需要时间吧。。

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Sara 谭

朱宝宝妈妈

四年级

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妈豆: 536
宝宝生日: 2012-08-05
帖子: 94

12^#

这是孩子学写字的一种表现，每个孩子的表现不一样，有的孩子比较认真，大人可能看着写的都一样，但是对孩子本身而言却不一样，她看的更仔细，而且，孩子的关注点我们并不知道；其次孩子的这种表现不要强调，不然孩子会有阴影，要正面，引导，当孩子写完一个很好的字时，告诉孩子这个很不错，孩子就有可以不会涂改，而且即使涂改也会告诉你是为什么涂改，孩子对这个字的某一部分不是很满意。很重要的一点是不要给孩子强调效率，这是大人工作用的词，孩子就是应该有自己的成长过程哦。

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