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真心好焦虑啊，去年的一年级新生，刚上的时候拼音有点费力，反正家有小学生的家长都知道，做个作业鸡飞狗跳的是不可避免的，真急了，也会呼两下子，吼一通，但是好在总算上学期过去了，成绩方面也算是不错的。不过，上学期结束的时候吧，我就发现了一个问题，就是现在大形式就是传统文化方面吧，再加上说要加大阅读之类的，他学校里要求的似乎是其他学校都严格还是我了解的不多，基本每天都在传统文化的背诵作业，传统文化就是指的弟子规之类的东西，讲真，那东西我也觉得很晦涩，孩子更是硬背，我孩子本来就感觉是那种记性不太好的，而且也得说是不是不喜欢背诵这类的东西，是非常憎恨背诵这类东西，基本每天都要背一段，每天回来先哭一个小时再背，然后背熟了要上传到班级群里，要求是非常熟练，录音里不能听到翻书声，不能提醒自己一气背下来那种程度，第二天还要检查，要是背不过就抄十遍，为了这个天天哭，我也开始劝，后来讲道理，再后来也真是烦了，你说天天哭，怎么能耐心背下去？好歹上学期完事了吧，我心里虽然有心结，但是已经过去了，看他也不显什么，就没再多在意了。
下学期开学，又是基本天天背这个，要求相同，孩子倒也不哭了，背的速度和成绩也比上学期强多了，我也舒心了很多，感觉这是已经适应了吧。结果晚上睡前无意跟孩子聊天，孩子说出来一句，不想活着了，死了就不用背弟子规了。把我惊坏了，我说你知道什么是死嘛？他说知道，就是不会动，没有感觉，也不用背弟子规了。我说那你也吃不到好吃的东西了，也不能玩游戏了，我孩子喜欢吃喜欢打点电子游戏，结果他说那些都无所谓，还是觉得死了好。我说你已经比上学期背的快多了，感觉也不那么费力了，他说那是因为怕第二天检查背不过，抄十遍那意思挺丢人的，我说，这样其实也挺好啊，至少 不用写作业了，他说宁可写作业，不愿意背这个。我说你是不是不理解？老师讲嘛，他说很多小故事老师说背完了再讲，我说那我给你讲讲，你喜欢听哪个？其实以前他背不过的时候我也给他讲讲这里面的小故事，转成白话文讲出来，他就真的挑了很多叫我讲，讲到快半夜了，他都困的不行了，还在听，后来直接讲到他睡着了。我把他放好盖上被子，眼泪就忍不住掉，我不怪老师，也不怪学校，大环境如此，老师学校也是没有办法，估计也是上面压下来的政策吧，姐妹们有没有好办法能帮忙记忆的？能容易点记住这种古文？我看以后每一个年级都有这种背诵的，而且是越来越多，本来课文就要求每篇都背过，现在又加上古文，说实话我记得我那时候都上三年级以后或者上初中才在背，他们背着也不理解 ，而且我孩子又是这种心思重的，如果不是话赶到这里了，估计他也不会说出来，那估计真的出了什么事我还不知道原因呢。愁得一晚上没睡好，真的有种一夜白头的感觉。
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发表于 2018-4-29 11:53
