晴格格！

书籍，是孩子成长期必须补充的维生素

书籍，是帮助孩子站上巨人肩膀的阶梯

有很多家长在问，怎样才能提高孩子的语言能力，怎样才能增加孩子的认知？

那么，看书吧。任何一本书都是前人智慧的凝练，如果您不曾补给，那就是一种欠缺和损失

按格式分享适合宝宝看的书，小编会有妈豆奉上哦！

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适合宝宝读的书：

适合的年龄段：

简要介绍书的内容：

读书是没有止境的，不要以为读了这些书就完事大吉了。人的生命是需要随时补充营养的。多光顾书店，不断挑选孩子没看过的书，汲取新鲜的养分，才是聪明人的做法哦！

晴格格！

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《猜猜》这本书也是很经典呢

嘻啦啦

适合宝宝读的书：我觉得太多啦《猜猜我有多爱你》

适合的年龄段：任何年龄都适合

简要介绍书的内容：超经典又具有想象力的表达爱的方式

晴格格！

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感谢亲的分享

济南乐高机器人

小小牛顿幼儿馆
4-6岁
台湾的，不仅有书，还有手工，科学小实验，成套的。

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感谢亲的分享，不一样的卡梅拉确实很经典呢

sharingfun

中文绘本《不一样的卡梅拉》 （法）约里波瓦 著，（法）艾利施 绘

5~6岁

《不一样的卡梅拉》系列故事讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。当然，也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。这套书的特点是那种小口袋式的，小32开，轻松、便携。每册文字大致在1500—2000字左右，阅读这套书，起步阅读的孩子很容易独立自主地从中获得自我的乐趣和完成全篇的成就感。

不一样的卡梅拉1——我想去看海
不一样的卡梅拉2——我想有颗星星
不一样的卡梅拉3——我想有个弟弟
不一样的卡梅拉4——我去找回太阳
不一样的卡梅拉5——我爱小黑猫
不一样的卡梅拉6——我能打败怪兽
不一样的卡梅拉7——我要找到朗朗
不一样的卡梅拉8——我不要被吃掉
不一样的卡梅拉9——我好喜欢她
不一样的卡梅拉10——我要救出贝里奥
不一样的卡梅拉11——我不是胆小鬼
不一样的卡梅拉12——我爱平底锅
不一样的卡梅拉13——我唤醒了睡美人

晴格格！

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好饿的小蛇和鳄鱼伯伯很多小朋友都喜欢呢

琪琪蓝蓝麻

我们家宝贝3岁了，家里有100多本绘本，可能是每个孩子的喜好不同，敏感时间段也不同，有的书喜欢反复的读 百听不厌，有的书给他读孩子都不带听的 只能束之高阁，看来兴趣才是最好的老师。 推荐一下他喜欢反复读的绘本：云朵面包、狼大叔的红焖鸡、猪先生去野餐、七彩下雨天、好脏的哈利、噼里啪啦打屁股、女巫扫帚排排坐、乌鸦面包店、这是我的、母鸡萝丝去散步、月亮的味道、好饿的小蛇、谁藏起来了、不睡觉的世界冠军、好饿的毛毛虫、乱挠痒痒的章鱼、抱抱、一园青菜成了精、我不知道我是谁、是谁嗯在我头上、蚂蚁和西瓜、一寸虫、吃掉黑暗的怪兽、彩虹色的花、鸭子骑车记、霸王龙系列（我是霸王龙  永远爱你  你真好  我爱你  你看起来好像很好吃）、石头汤、三个强盗、爱哭的猫头鹰、妈妈心妈妈树、威力和发条老鼠、火龙爸爸戒烟记、鳄鱼怕怕 牙医怕怕、老鼠牙医地嗖头。先推荐这些吧。

晴格格！

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谢谢亲的分享。很实用呢

萧笑

http://www.jnmama.com/thread-1115619-1-1.html

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谢谢亲的分享

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谢谢亲的分享

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谢谢亲的分享

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谢谢亲的分享

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谢谢亲的分享

晴格格！

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谢谢亲的分享

冰糖小苹果

《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》 2~3岁
入选日本《妈妈选择的128本图画书》
入选日本精选世界447本童书的《图画书/儿童书解说》
涉及的教育内容：幽默风趣的情节；同一句话不同的表达方法；
知道保护牙齿，讲卫生等。

佳佳麻麻0424

当孩子上了中班，他们也就适应了幼儿园的生活，开始有自己的小圈子，有自己的好朋友这时候比较适合看
珍惜友谊的绘本：《嘉嘉》、《大手握小手》、《平克与薛伊》、《最珍贵的宝贝》、《没有你，我怎么办》、《月亮，地球，太阳》、《我最讨厌你》、《我喜欢你》、《玛德琳》、《你是我的朋友吗？》、《我是老大》、《通通是我的》、《为什么》

佳佳麻麻0424

适合小班 小朋友读的绘本
1、《好饿的毛毛虫》：了解毛毛虫成长到蜕变为**历程中所做的积累和努力。体验破茧而出那一刻的兴奋、喜悦的情绪。会用贴切的语言表达自己的感受。了解关于星期、数量、厚积薄发的概念。  
2、《子儿，吐吐》：介绍、导读故事，之在讨论中掌握绘本中文字变化，了解故事的发 展。鼓励幼儿发挥想象力，想像自己吞吃了种子后会发生什么事，通过绘画的方式分享自己的故事。通过分享生活中的实例，学习胖脸面对难过的事情时换个想法看问题，调整自己的心情。   
3、《三只山羊噶拉噶啦》：阅读故事，熟悉故事对话，揣摩角色心里和对话。表演故事 内容，感受角色的心情。  
4、《月亮的味道》：根据画面上提供的动物线索，猜想故事的发展情节。通读故事，找 到故事中隐藏的“秘密”，并思考秘密的答案  
5、《活了一百万次的猫》：阅读前半部分，预测猫的命运，讨论、表达自己对猫的生活 方式的见解。阅读后半部分，讨论猫的过去和现在，不自由与自由，被爱与爱之中的情感体验。理解生命与爱的含义。