棠棠妈妈

亲们对早教有什么看法？都给宝宝上早教了吗？上的什么早教呢？花费有多少？效果如何？

Lucy妈咪

我已经在东方爱婴上了8个月了，我感觉挺好的，短期内看不出明显的效果需要长期积累，属于潜能开发。不过我准备再换一家东方爱婴的教学比较模式化，昨天我去了启稚摇篮早教中心在永大清华园感觉不错，属于开放型教学，听说金宝贝也不错正准备去看一下。启稚摇篮和金宝贝收费要贵一些，如果经济允许我建议带宝宝去上课，对宝宝成长有利。

gongning1023

没报呢，有这个想法，但是老公不是太支持。

lanbing

没打算报，经济不允许啊

房子妈妈

准备这周去试听一次课程再说

羽妈

跟楼上的同感，只是父母要多辛苦一下了

恺琪妈妈

上周去参加了东方爱婴的早教体验课，感觉坚持参加早教课对于宝宝学习东西及锻炼各方面的能力还是比较不错的，但是得看自己的经济状况和时间了，每周45分钟的课程就得100多块钱，我家两个孩子就得二百多，我是不打算给宝宝报。还是自己多学习多学习自己对孩子进行早教吧！再说早教也不就是说给孩子多学多少东西，培养一个好的性情才是最重要的！

[ 本帖最后由 恺琪妈妈 于 2009-4-14 22:26 编辑 ]

朋朋妈

没报

浩榆妈

很耗费精力.光时间吧,因为早教,我们就成了单休.上了课,还得回家给复习,要不没效果的 有一点也比较好，就是知道了什么阶段和宝宝玩什么,还是有点帮助的

子傲妈妈

报名了 看看效果吧 这个短时间看不打出来

色彩依然0214

1wanwan011 还没考虑

都好的妈妈

原帖由 无名_2009 于 2009-4-11 22:46 发表
早教给我感觉是要拖上父母一起互动参与的产物,如果不能做到这点还是不要去了,起不到什么作用.另外孩子太小记忆会留存多少不确定.如果夫妻都有时间且经济良好的话可以考虑,个人观点

同感1wanwan151

杨柳枝

没报

无名_2009

早教给我感觉是要拖上父母一起互动参与的产物,如果不能做到这点还是不要去了,起不到什么作用.另外孩子太小记忆会留存多少不确定.如果夫妻都有时间且经济良好的话可以考虑,个人观点

佳佳妈妈

没有。

xiangcao929

还没有呢。

我是育婴师

这两天正好写了一篇关于早教的小文，发在这里，大家一起探讨。


我认为早期教育的目的是培养孩子生活和学习能力的萌芽，也就是帮助孩子养成良好的生活习惯、对一切事物抱有兴趣。

对于没什么经验的新手父母，送孩子去早教课堂听课是一个捷径和起点，在那里有适合不同年龄阶段的婴儿课程可以选择，自己不用费心制定教学计划，听从指导就可以了。

但需要注意的是，如果仅仅靠一周不足一小时的上课是没什么效果的，父母其实应当从课堂上了解更多此年龄阶段孩子的特征，生理上心理上都有什么需要，有些简单的教具完全可以用家里的生活用品来代替，要舍得花更多时间来帮孩子掌握他应该掌握的能力，比如大动作的翻身、爬行、站立、走路，精细动作的抠、敲、舀，还有语言表达上、探索精神上等等。


孩子不同年龄阶段会对不同的动作、食物感兴趣，就是“敏感期”，不要错过，不要忽视更不要阻止。就像6-8个月的孩子很喜欢咬东西，这是因为比起手指，他们的嘴唇发育的更完善，更愿意用小嘴巴来探索事物的冷热、软硬，这个阶段只要保证卫生，就让他们啃吧，让大脑多多的感知不同刺激，更快更好地发展；比如4.5个月的孩子喜欢抓捏，就给他小馒头捏；7个月左右的孩子喜欢抠，就用打孔机在纸板上打些平滑的小孔给他抠……其实这些知识不通过早教课堂也可以了解，就看父母更喜欢什么方式去了解了。总之，早教课堂在这方面只是个“师傅领进门”的作用，而家长需要做的更多的则是“修行在各人”。

我觉得，早教课堂值得推荐的最大好处，是让孩子从小就有一群同龄者一起生活一起沟通的经历，不足一岁的孩子是按照月龄编班的，所以一直会和一群咿咿啊啊说着同样语言的小家伙交流。可以弥补我们这代独生子女家中没有相仿年龄的孩子、没有这类环境的遗憾。这样的集体生活过惯了，对于3岁后去幼儿园应该会有个比较平稳的过渡。

上早教还是不上，父母们不妨按照自身情况来定夺。孩子的教育没有一定之规，只有适合与否。

PS:

目前济南市的早教课程在每次几十到上百元不等，基本是每周一次不超过一小时。如果妈妈们担忧孩子过小，在人群密集的地方会有身体健康安全等隐患，是否愿意接受专业人士定期上门测评、指导、一对一地为孩子度身定做自己的早教计划呢？