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妈豆
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1#
发表于 2011-7-12 10:46 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
今早看到中国教育报上说
外语的启蒙并不是越早越好,幼儿应当在学好母语的基础上再学习外语。如果有了汉语知识做铺垫,再开始学习外语,势必使学习者感觉如鱼得水,达到事半功倍的效果。

可是济南好多早教中心,什么美吉姆、金宝贝都是给几个月的孩子用英语上课,这有必要吗?
乖乖

三年级

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妈豆
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楼上的宝妈很专业啊,顶下,我和亲的理解是一样的,早教不是在学习语言,而是通过语言发音更好的刺激孩子的听觉,这样孩子的到大了之后开始学习语言的时候就不会那么陌生,我之前去金宝贝的时候也疑惑过,我都听不懂,当时和一个在上课的宝妈聊了聊,她孩子两岁多点,上课的时候一些简单的歌曲孩子都会用英文唱了,在电视里看到别人说英语他也很专注的去听,早教的效果真的是潜移默化的

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妈豆
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宝宝生日
2009-12-28 
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忘记一点很重要,在幼儿时期的这种潜意识刺激后,不用的话可能一辈子也不会也看不出效果。如孩子以后都不学英语的话,幼儿时期听到的可能就一直在潜意识当中,一旦有天孩子开始正式的学习他的时候,他的潜意识就会告诉他这个东西不难,似层相识的感觉。前期的感知刺激就逐步开发潜能。不过孩子的个体差异还是比较明显的

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妈豆
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宝宝生日
2009-12-28 
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      早教中的外语只能算是幼儿听觉训练中语言感知刺激,听觉训练中语言可不只有英语啊,我们现在最常用的是汉、法、日、德、英5种。除语言感知外,还有阿尔发脑波、各类动物的声音包括翅膀振动频率、交通工具、日常生活及各类乐器、各风格音乐等等,以古典及交响乐为起点,因为交响乐中的音律可与婴儿的潜意识产生共鸣,从而刺激孩子多感官发育。
      我记得哪个书上大概是这么讲滴。很专业的术语我忘记了。我家宝宝每天五国儿歌同步听,没见的聪明哪去,只是在行为反应上偶尔会很惊奇宝宝的创造力。也或许他的敏感期还没开始。
我家的宣宣

幼中班

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妈豆
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2010.2.3 
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zymsdu 发表于 2011-7-12 22:12
早教是学英语吗
早教是告诉你孩子的各个关键期 以多种形式教育 给孩子养成好习惯 良好规范 帮着了解并掌握 ...

顶,说的不错

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妈豆
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楼上各位妈妈真的有见得啊

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妈豆
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2009-12-27 
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早教中心的英语  只是给孩子提供一个语言环境  短短的45分钟而已    真正的语言教育  主要以家庭教育为主
至于多大宝宝可以学英语  真是婆说婆有理   至今还没有确切的定论  各个专家的结论也不一样
可以结合宝宝自身的情况 和家庭的情况   有计划 有步骤的开展

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妈豆
11912  
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2008-10-04 
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早教是学英语吗
早教是告诉你孩子的各个关键期 以多种形式教育 给孩子养成好习惯 良好规范 帮着了解并掌握各年龄的特点 培养情商的阶段
例如 很多人在对2岁孩子 讨论他的自私性时 你可以告诉他们这是孩子自我意识萌发 占有欲的表现 是正常成长的过程 自己心里有底少生烦恼
我自己的体会

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妈豆
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zymsdu 发表于 2011-7-12 16:45
分两个阶段
有家庭语境的 最好从出生开始
家庭提供不了的 2岁后开始学

亲,我想问问,如果父母有一方英语流畅,还用出去学早教英语吗?

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妈豆
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2008-10-04 
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分两个阶段
有家庭语境的 最好从出生开始
家庭提供不了的 2岁后开始学

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妈豆
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是啊,三个月时金宝贝就给我打电话试听了,我都纳闷,是怎么知道我手机的。
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幼儿过早学习外语是揠苗助长?可是早教中心都用英语上课不是很矛 ...
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