鱼鱼猫猫

我侄子上一年级了，昨天我嫂子很生气的告诉我一件事，说老师给家长打电话反应情况，说侄子在学习力偷拿别人的东西，已经有两次了，让家长注意还要好好教育，嫂子很生气，晚上的时候就告诉了我哥。我哥是个火爆脾气，一听就爆炸了。拽过孩子就揍，我侄子不承认是自己拿的，不论怎样说都不肯承认。我的孩子还小，我也是第一次遇到这样的情况，请路过的姐妹们帮着支支招，一年级的孩子这样是哪种心理？

吾家宝贝妞

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是不是平时在生活上满足孩子太少了，孩子喜欢，就拿来玩了，不要要求孩子太严格，也不要对孩子太苛刻

放放宝贝

孩子还小，还上升不到道德甚至是法律层面，可能就是一时觉得人家的东西好，想占为己有而已，好好引导教育，跟老师共同协商，不要大打出手。

鱼鱼猫猫

吾家宝贝妞 发表于 2012-3-27 16:24
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是不是平时在生活上满足孩子太少了，孩子喜欢，就拿来玩了，不要要求孩子太严格，也 ...

我也是这样问我嫂子的，是不是人家有咱没有才去偷拿别人的，嫂子说不是

鱼鱼猫猫

放放宝贝 发表于 2012-3-27 16:27
孩子还小，还上升不到道德甚至是法律层面，可能就是一时觉得人家的东西好，想占为己有而已，好好引导教育， ...

放放妈一看就是很有教育经验的人，看来晚上回家还要接着 再教育，看看到底是那里的问题

HAPPY幸福快乐

多交流，我觉得还是教育为主，打不是办法。

马利敏

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我觉得先给他讲道理吧，有可能是平时对他物质满足的少吧 或者别的原因，孩子一看见大人愤怒的样子就不敢承认了

帅科妈

　　孩子出现问题，好多时候都是心理因素，家长不要着急动火甚至动手，好好的仔细观察孩子，慢慢聊。
　　我家孩子今年大班也出现过拿老师粉笔头现象，我是自己发现的，纵然一个粉笔头也不能让孩子拿，就怕养成习惯。
　　心急吃不了热豆腐。我觉得孩子成长过程中都有点吧，也是成长的一个小插曲，好多孩子都会有这种现象，孩子只是觉得喜欢，想自己拥有，他可能会觉得这样做不对，但是他并不觉得问题很严重。他只是想拥有那样东西，而不是想偷东西。家长不要太大惊小怪。一点要稳住自己的情绪，纵然是心急也不能让孩子感觉到。慢慢耐心引导，多和孩子谈心，问他是不是特别喜欢什么啊？如果合理的，就满足他。如果不合理的，切合实际的教导孩子，喜欢的东西很多，但是并不是都能自己拥有。用身边的故事谈心似的，让孩子明白拿别人东西是不对的。是个不好的习惯。让孩子学会控制自己。
　　给孩子一次犯错的机会。第一次很重要。打的后果很极端，要么孩子真的怕了改了，要么就会更叛逆。因为总有一天你会打不动他的。我觉得还是从心理辅导最重要也最安全。不要让孩子心理害怕疏远家长，要要让孩子心理轻松喜欢亲近家长，有话也爱给家长说。
　　教育孩子的过程就是斗智斗勇的过程，比智力，比心理，还要比耐心。

　　个人观点，仅供参考，没有两个完全一样的孩子，针对孩子的心理性格，正确的引导孩子才是最好的。

西贝木

孩子每个阶段表现叛逆的行为不同，家长一定要正确引导，不要上来就斥责孩子

西贝木

孩子每个阶段表现叛逆的行为不同，家长一定要正确引导，不要上来就斥责孩子

嘟嘟贝贝宝

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很棒！！

妈妈很爱you

子不教父之过，子不言师之惰

妞妈酷爱小妞

我觉得跟孩子耐心交流才是最好的办法，暴力只能使孩子产生自闭心理！

睡醒的雪☆

楼主不应该这么说 偷 这个词不应该用到孩子身上 他现在还是小，不明白这种行为是偷窃，家长应该是好好教育而不是一味的揍，我那天看今日说法 也是一种类似的案例 一个小姑娘去超市见到有喜欢的发卡就装自己兜里面了 结果让超市的员工看到监控把这个小姑娘用绳子拴到店外面的树上让众人围观 把这小姑娘吓的都不成样子了 后来都住院了。专家就说现在的问题是怎么让孩子知道这种行为是不对的 而不是用对待成人的行为来对待青少年

开心妈妈2011.

事情不大，小孩子没那么多道德上的约束，他真不懂，就是一时兴起，看着好，就拿来据为己有了。

但是要及时引导教育。

那妮有毒

我觉得还是要重视起来  现在孩子小 就要给他说明白是非观 要他知道什么是对什么是错的

鱼鱼猫猫

妞妈酷爱小妞 发表于 2012-3-28 09:39
我觉得跟孩子耐心交流才是最好的办法，暴力只能使孩子产生自闭心理！

还会产生自闭心理？

鱼鱼猫猫

睡醒的雪☆ 发表于 2012-3-28 09:40
楼主不应该这么说 偷 这个词不应该用到孩子身上 他现在还是小，不明白这种行为是偷窃，家长应该是好好教育 ...

天！怎么会这样呢，小孩子这么小，让人围观，心理一定不好受吧

茗浩

打就对了！！！！！！！！

今天偷针 明天偷金！！

帅科妈

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谢谢。共同学习