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娃上学一年了,也来总结一下。孩子从什么都不教的公立幼儿园毕业,上学前没有学过知识性的内容,完全零基础入学。这一年书法班、美术班、奥数班等统统没有上过,就是按部就班的跟着小学的节奏来。从就会画自己名字两个字到语文书写作业被老师当做范例,从入学认字不到100个到现在能够独立阅读纯文字儿童读物,从只会10以内的加法到现在能算口算100以内的混合加减法,美术作业也是每次都被表扬~~我觉得孩子还是表现不错的,我很满意。总结一下,孩子零基础入学,并没有任何跟不上的感觉,正因为他没有学过,所以对知识充满了兴趣,上课的态度非常端正,而且我一直认为多大的年龄做多大的年龄该做的事情,上学前多带孩子感受自然的美好比学知识重要的多,年龄到了再学这些知识性的内容事半功倍。孩子同学里面也有一些上过一年幼小衔接的孩子,就头半年能、显得出色一些,第二学期就完全和普通孩子一样了,既然结果能一样,问什么不让孩子过一个轻松快乐的童年呢?个人认为那个考8分的孩子,可能他的眼界或者别的方面的储备量不一定比一般的同学差,很有可能是他不知道考试是什么,不知道考试是怎么回事,等他适应了,很可能会后劲十足。。
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