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俺也算跟教育沾边,职业让俺经常接触老师和教育方面的一些东西,又是教师家属9 T8 Y. x. D7 {1 o. p
俺的亲身体会,( j- {( E! S6 W, K. m; I
好老师和差老师,,,差太远了。
; _- E I* L4 z3 q一定要上好学校,让好老师教。
1 d) E2 g9 E5 E( ^就说俺老公吧,给人家出题,一定要整得清楚明白才交稿。
# X5 g# r6 ?: }+ A5 N: y$ |错别字,题目都要审核明白,这是学校的环境养成的习惯,就是做人就做好,做事要认真。- q$ S' s0 k, v2 S' E4 G7 i4 ~
我有的时候约稿,收到的稿子,那个乱七八糟呀,能把人气死,弄个答案不正确,错字百出,要不就是漏答案。那些都是三流二流的学校,还好意思自称名师。一看做事态度就差太远了。
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我说一套原因吧。
, {/ k0 A8 h0 j, j0 `8 ^$ s; C第一,好学校挑老师的时候有一套自己的标准,这个标准是适应这个好学校的。他们挑人的时候不一定看这个老师多么多么地成绩好,而是看这位未来的老师有没有继续提升的空间和能力。/ e# |; N+ i& v) O! m2 F2 A* H
第二,能应聘成功的老师,在好学校这种环境下会很快地成长,身边能力突出的人多,好的经验也多,所以从一开始就打下了很好的教育理念、教育方式方法等等,所以很快就成为好老师了。
v) K* U5 m* }6 I7 w第三,好的学校,校风,学风,学生的机会包括保送啊自主招生啊能力发展啊都会相应增多,现在考大学又不单靠成绩了,学生各方面的能力很重要啊。学校提供的这个学生能力发展空间是很重要的。好学校的老师,能力突出,会给孩子好的培养基础的。
, t& A0 `! Z! t. Y& D/ B3 k第三,好学校的老师一般都人品好,因为大环境使然,坏主意也使不出来。所以,会对孩子的人生观世界观方面形成正面的积极的影响,这对孩子的一生都至关重要。智商高不如情商高啊,中国的社会一定要学会与人相处才行啊。
3 i2 n4 ] m5 v" ^6 t第四,好学校的生源好,孩子们在一起会形成非常好的学习环境。这比什么都强啊。
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