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好象一夜之间,好象一场秋雨之后,夏天过去了,秋天来了,,新的学年也开始了。
提前一周新学年知识预习之后,大多同学都能非常地好的适应第一周的学习生活,有的班级换了新老师,也有了更严格的学习标准,我本人喜欢去配合这样的学习作业要求,因为良好的学习习惯是非常地重要。
一年级的新生入学一周了,除了前几天的适应性学习生活,也开始步入拼音,数字,笔划的书写,识认的第一步。建议家长一切以班主任和任科老师的要求为主,铅笔的型号,防止铅笔笔尖断裂的笔套,记作业的小本子, (每个班级的记号习惯不一样,比如画一只小手是写,画一棵小树是数学,有的就是拼音)新生入学的前一个月,真心希望家长及时注意老师的飞信,群等联系方式,能在放学点注意听老师的补充要求。
有二点小建议,一,一年级新生都会因其在课堂的表现,得到小奖励的卡片,有心的家长,给孩子们准备一个漂亮的小本子,小盒子,每天回家后,可以用一点时间,仔细询问孩子,是为什么得的奖励,让孩子做一个记录。这是一个非常有效的家长与孩子的沟通的过程,是一个孩子自我表达,自我总结的过程,同时也是一个养成整理当天学习成果的过程,有心的家长也能在沟通过程中,掌握孩子在学校的一些表现呢。这一个过程在新生入学的前期最好坚持的时间长一些哦。二,就是秋季校服的问题,大多学校秋季校服要跨越整个冬天,在征定校服的时候,要注意,留出穿贴身小棉袄的尺寸,周一升旗等一些一些室外的活动,在秋冬季是必须要穿校服的(如甸柳一小,是要求一三五必须穿校服),所以,大家注意一下尺寸的问题。
三年级开始进入钢笔书写,好多孩子不太会使用钢笔,有时候会因为书写错误,修改的次数太多,出现影响书面破漏的现象。有的学校可以使用修正带,修正贴等,但象一小,有的班级是要求会用透明胶带来修改,(我以前还真是不知道呢)。为此,家长要多花一些时间,让孩子尽快地熟练使用这一些工具类。
大多家长都会为孩子选择一些课外辅导书,做为辅导孩子学习的用具。建议低年级的学生选用一课一练的,高年级的学生则可以使用单元卷。家长要会使用卷子,不一定非得要孩子全部从头做到尾。可以有选择的,比如错题同类型的呀,没有掌握好的一类的,就可以了。新华字典,是学习必备的工具书,建议大家要听取任课老师的要求,比如哪一个版本,哪一个出版社,因为刚学会查字典的学生作业,是有具体页码的,比如,这一个字,是什么部首,在第几页。如果版本不同,会出现页码的错误问题。
时间真的非常地快,从紧张的入学准备,学习资料的整理,各年级的学生学习计划安排,第一周就这样结束了。利用这个周末,把应该准备的东西都准备好,让我们一起快乐出发吧!
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