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妈豆
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宝宝生日
2009-03-22 
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爷爷一定有办法

爷爷一定有办法.jpg

当约瑟还是娃娃的时候,爷爷为他缝了一条奇妙的毯子……
毯子又舒服又保暖,还可以把噩梦通通赶跑。不过,约瑟渐渐长大了奇妙的毯子也变得老旧了 。
妈妈对他说:“约瑟,看看你的毯子,又破又旧,好难看, 真该把它丢了。”约瑟说:“爷爷一定有办法。”爷爷说这些材料还够做......他把它做成了一件奇妙的外套
约瑟在不断地长大。
等奇妙的外套变得老旧了 ,爷爷把它做成一件奇妙的背心。等奇妙的背心变老旧了,爷爷把它做成一条奇妙的领带。等奇妙的领带变老旧了,爷爷把它做成一条奇妙的手帕。等奇妙的手帕变老旧了爷爷把它做成一个奇妙的纽扣。
有一天,纽扣不见了,约瑟跑去找爷爷。这次爷爷真的没办法无中生有了。
可第二天,约瑟去上学,他在纸上写道:“这些材料还够……”他把它写成了一个奇妙的故事。
作品深入分析
它取材于一首流传久远的犹太民谣《我有一件外套》。歌中唱道:“一个裁缝的外套破了,他把它改成了背心……”
其实,远在菲比·吉尔曼之前,1977年,西姆斯·塔贝克就曾经改编过这首被犹太人吟唱了几个世纪的古老民谣。二十几年后.他又出版了新的改编本《约瑟夫有件旧外套》。透过又是拼贴又是打洞,看似五彩缤纷的故事,作者在这部凯迪克大奖之作的底层呈现的是一种民族意识,不但表达了对即将消失的意第绪语的忧虑,还追忆了犹太民族的苦难史。
不过,比起承载了太多思想与使命的《约瑟夫有件旧外套》来,菲比·吉尔曼的《爷爷一定有办法》则没有那么沉重了。
《爷爷一定有办法》就是一个充满了人情味的故事。
虽然它有哲理——比如无中可以生有,比如对一件有形东西最好的纪念,是转化成无形的记忆,但菲比·吉尔曼的着眼点不在这里。她重新诠释,为这首古老的民谣注入了新的生命——情感。
首先,她把民谣中的那个裁缝换成了一个爷爷,又为爷爷增添了一个孙子。于是,一个人的故事,就演绎成了祖孙两人情深意切的故事。这其实来自她童年的记忆。她的曾祖父就是一位贫穷的犹太裁缝。她说图画书是写给孩子们看的,可这首歌中却没有一个孩子:把裁缝变成了爷爷,他就可以为自己的孙子约瑟做任何东西了。他做的第一样东西应该是一件大人不能穿的大衣吗?不,它应该是一条毯子!这是一条点缀着星星和月亮的蓝毯子。有了这条巧妙的毯子,就有了一条奇妙的线,把爷爷牢牢地拴在了约瑟的成长岁月之中。尽管它后来旧了、破了、小了,从一块毯子变成了一粒纽扣,最后甚至丢了,但它始终伴随着小约瑟。约瑟舍不得丢掉它,当然不仅仅是因为当他还是一个襁褓婴儿时,盖着它,“又舒服又保暖,还可以把噩梦通通赶跑”,他不能割舍的,还是那种源自血缘的对爷爷的依恋之情。
约瑟的童年是幸福的,他的身边有一个慈祥, 可以信任和“一定有办法”的爷爷。这本来并不是什么奢侈的事情,可是在世风日下、人情淡薄的今天, 又有几个孩了能像约瑟一样天天天经地义地亨有爷爷的爱呢?
从毯子到外套、背心……接下来,这块料子还够做什么呢?传承于民谣的故事一个包袱接着一个包袱,高潮迭起。虽然这一个个情节的推进是可以预知的,但想象的发散却又是无穷的,孩子们最喜欢参与这种游戏了,因为这正好符合孩子们的心智。随着爷爷把料子“翻过来,又翻过去”,“这块料子还够做……”,他们会欢快地“喀吱、喀吱”地模仿爷爷剪子的声音,每当遇到困难了,他们都会把“爷爷一定有办法”说得一次比一次响亮。只是在毯子变成的奇妙的纽扣“没有了,不在了、消失了”的时候,这个声音才会变成喃喃的低语。他们知道,爷爷也不能无中生有呀。至于那个出人意料的结尾,孩子们可能暂时不能深刻理解, 但一定会记取一生的。
相比之下,图画就没有那么紧迫了。文字中没有出现的人物也登场了,我们不但能看到爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、约瑟和妹妹其乐融融的一家人,还能看到约瑟的老师和同学,以及邻居、顾客、小贩等众多人物。爸爸是鞋匠,小妹妹在全家的期盼中降生和成长……图画不慌不忙地展示着这些文字不曾交代的细节。你看,小贩在叫卖,
邻人在劈柴,一群鸭子在雨中奔过铺着青石板的小巷……菲比·吉尔曼画得心平气和,许多画面都是一些日常琐事,祥和、宁静而又亲切,让人不
禁怀念起从前的那些民风淳朴的小村庄来了。菲比·吉尔曼说她画的也确实是过去的年代,是她记忆中的一个小村庄。她用剖面图,用怀旧的暖棕色、铁锈色和蓝色,以及画面周围那一圈让人觉得温暖的木框架,把一个犹太小村庄的日常生活风景完整地呈现在了我们面前。没有人不向往这样的小村庄,只是在今天这个世界上,又找得到几个这样和乐融融、世代同堂的小村庄呢?
算是一个额外的馈赠,作者在画面的下方还特意留出窄窄长长的一条,画了一个老鼠一家的故事。这个无字的故事必定会给孩子们带来惊喜, 因为约瑟爷爷剪下来的那些碎毯子,最后都掉到了下面的这个故事里,包括那粒让约瑟遍寻不见的纽扣!
不过,书里的妈妈形象多少有点让人纳闷。你看,每一次都是妈妈对约瑟说,你把它丢了吧, 你把它丢了了吧。你再看她说这些话时的表情,是多么地不耐烦。可是,如果要说妈妈不在乎约瑟对爷爷的这份情感,当她发现约瑟的纽扣不见了时,却又比约瑟还要着急。这是为什么呢?
彭懿《阅读与经典》

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妈豆
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2009-03-22 
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彼得的椅子

彼得的椅子.jpg

彼得有了一个小妹妹。
他搭积木,妈妈让他小一点声。他还发现爸爸把他从前睡过的摇篮、婴儿床和高脚椅都漆成了粉红色。“可这都是我的啊。”彼得想。
还剩下一把蓝色的小椅子没有油漆。
他抓起它,跑回自己的房间。他对小狗威利说:“我们离家出走吧!”他用一个袋子装满了点心和小狗的饼干,带上蓝椅子、玩具鳄鱼和他小时候的照片,走到了外头。在房子前面,当他想坐那把小椅子时,才发现自己坐不进去了,他太大了。
妈妈走到窗口叫他:“小彼得,今天午餐有很特别的菜,你要不要回来跟我们一块儿吃?”他和威利都假装没听见。不过,他倒有个好主意。
会儿,妈妈就发现彼得回来了,她高兴地说:“那个小顽皮鬼一定是躲在窗帘后面。”妈妈掀开窗帘,可是彼得不在那儿。那时彼得的鞋,他藏在了橱柜后面。彼得坐在一把大人的椅子上,爸爸搂着他,他对爸爸说:“我们来把小椅子漆成粉红色的,给苏西坐吧!”
于是他们就一起动手油漆小椅子了。
作品深入分析
在说这本《彼得的椅子》之前,我们要先说一说艾兹拉·杰克·季玆的另外一本图画书《下雪天》。美国的《号角书》杂志把《下雪天》比喻为“像一朵雪花一样,是这个世界上独一无二的”。
如果不算与人合作的《我的狗不见了》,《下雪天》应该算是艾兹拉·杰克·季兹的处女作了。尽管他大器晚成,自写自画这本书时已经四十六岁了,但他还是幸运的,处女作就一鸣惊人,一举摘取了别人画了一辈子也得不到的凯迪克奖,而且还是梦寐以求的金奖。《下雪天》的故事极为简单,甚至可以说简单到了几乎没有什么故事——昨夜下过雪了,一个小男孩欢天喜地地走在雪地上。它只是提供了一种气氛、一种体验,它之所以会受到凯迪克奖的青睐,是因为他破天荒地画了一个小黑人,这是开先河的,尽管他一再强调他的重点不在于主人公的肤色是黑还是白,而是描绘了一个下雪天给孩子带来的快乐,但这毕竟在过去的图画书的历史上还从未出现过。还有,他使用了拼贴画的技法,这也是开先河之举。他用布片、彩色花纹纸以及各种各样的材料,再加上油彩,匪夷所思地贴画出了一个美丽得让人心悸的世界。
约翰·洛威·汤森在《英语儿童文学史纲》说艾兹拉·杰克·季兹并不是一个“非常有天分的作者”,但他却创造了一个神话,从1962—1969年, 陆陆续续地以这个名叫彼得的黒人小男孩为主人公,写出了一个记载他成长经验的系列。
《彼得的椅子》就是其中的一本。
作者自己曾经说过,这个故事在他的心中悄悄地揣了许久,从酝酿到完成整整花费了二十多年的时间。与《下雪天》一样,这个故事并不复杂,但却涉及了一个极其深刻而又常常被忽略的主题:成长的自觉。
一个什么样的故事,值得他这样呕心沥血呢?
在《下雪天, 彼得还是—个三岁左右的独生子,到了《彼得的椅子》,他看上去已经有六岁的模样了,还有了―个刚呱呱坠地的小妹妹。新生命的诞生,让小小的彼得感到了威胁,他先是被妈妈命令不许发出太大的声音:接着,他发现自己的摇篮、高脚椅和婴儿床被爸爸漆成了粉红色,都将不再属于自己……这让他不安,他怕父母不再爱他,担心自己的存在遭到否定。于是,他带着自己那把还没有被漆成粉红色的蓝椅子,还有他的狗威利、一袋点心和小狗饼干、玩具鳄鱼和小时候的照片(这些东西,如果一一追究起来,似乎都具有某种象征的意义,比如:他为什么要带走一幅镶嵌在圆木框里的照片呢?),离家出走了。
不过,他并没有走多远,只不过是来到了房子的外头。这在我们成人看来,似乎幼稚得可笑,但对于一个幼儿来说已经是一种必死的抵抗了!转折发生在一刹那,当彼得往那把蓝椅子上坐去时,发现他坐不进去了,因为他长太大了!——这个画面非常耐人寻味,画面上所有的视线都集中到了尴尬万分的彼得身上,狗也就算了,让人哑然失笑的是,地上照片里的那个婴儿和廊柱上的玩具绿鳄鱼,也都在回头或是从上头俯瞰着彼得。“众目睽睽”之下,他突然意识到自己长大了。这个发现至关重要,这是一个孩子对自己成长最初的一种自觉。看到这里,我们不能不对艾兹拉·杰克·季兹肃然起敬了,他对一个处于幼儿期的孩子的心理描摹得多么准确啊!
后面的一个情节更是让人感觉到他的过人之处了。妈妈喊彼得回家。已经“离家出走”的彼得当然不能那么简单就回家。为了掩饰自己的窘相,他故意把一双鞋子藏到了窗帘下面,和妈妈开了一个玩笑。
其实,这也可以看做是彼得的一种长大呢,一个长大的孩子,才会知道要面子。太生动了,真是写活了一个幼儿的心理变化。《彼得的椅子》问世都几十年了,还总是被人挂在嘴边,就是因为艾兹拉·杰克·季兹透过孩子的一双眼睛的高度,描写了孩子走向自立的过程。
与《下雪天》一样,这本书作者依然采用了拼贴加油画的技法。他用了日本和纸、手工纸、镂空的钩花台布、剪报以及其他的材料,还用油画颜料手绘出人物的表情、椅子的明暗以及日晒雨淋的整面砖墙。拼贴画虽然是一种装饰性的表达形式,但因为艾兹拉·杰克·季兹的匠心独用,它反而给我们留下了一种亲切的生活实感。整本书里有两种颜色最引人注目,一种是粉红色,一种是蓝色。粉红与蓝,一暖一冷,代表着不同的寓意。粉红色象征了一个新生命诞生的喜悦,所以摇篮、婴儿床都被漆成了粉红色;而蓝色,比如那把小椅子,则是彼得不安与孤独的微妙心情的真实写照。还有一种颜色,也非常重要,就是黄色。当彼得对爸爸说“我们来把小椅子漆成粉红色的,给苏西坐吧”时,彼得坐在一把和爸爸一样高,一样大的黄椅子上。这黄色,暗示着彼得的成长。
最后,还有两个小小的的细节值得回味。
第一个非常容易被错过。在倒数第二个画面中,就是彼得对爸爸说给妹妹给妹妹油漆椅子的那一页,一只胖胖的小手从摇篮里伸了出来,那时妹妹在谢谢哥哥呢!
第二个是最后一页,那条名叫威利的狗大半个身子已经走出了画面,地上留下了一行粉红色的脚印。有人说,它是在告诉我们:彼得的成长故事还没有完啊!
彭懿《阅读与经典》

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妈豆
3044  
宝宝生日
2009-05-31 
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前几天孩子生病了,一直没来得及上网留言。上次您送来的书孩子很喜欢,而且我见到书觉得很新。以前一直想,既然是租的,总是有些旧的,没想到会这么新,可能跟精装版也有关系。我基本都是按照您网上推荐的书来租的,也希望您有时间时多推荐些好的绘本。尤其是您孩子比较喜欢的绘本,会对好多妈妈有借鉴意义的呵呵。。。辛苦啦。。。

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妈豆
5267  
宝宝生日
2010-02-23 
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好贴,有意义!我是个爱买绘本,喜欢和闺女亲子阅读的妈!

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妈豆
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宝宝生日
2009-04-19 
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回复 一一妈417 的帖子

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妈豆
1878  
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2009-04-17 
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亲们,可以继续关注《经典绘本分享》,这个号偶不能登录了不好意思哈!

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妈豆
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留印,晚上回家给女儿讲
顺顺妈

学 士

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妈豆
20829  
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2009-12-30 
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济南2站网址有吗

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妈豆
15579  
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2009-12-17 
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好帖子,留印学习。
yorda

高 一

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妈豆
2020  
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2012-03-13 
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我想知道大家都是从哪买的呀?是中文翻译还是英文原版的呢?给推荐个呗
颖颖

幼大班

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妈豆
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2011-09-01 
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我也在跟宝宝读the very hungry catepillar 真是不错,宝宝很喜欢 我也喜欢 哈哈

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妈豆
753  
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2009-05-01 
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这个帖子真好,继续啊!给推荐一下适合3岁半男孩看得绘本吧!
毛毛

六年级

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妈豆
876  
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2011-04-06 
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这个帖子很好啊
孩子看绘本听好的

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妈豆
1878  
宝宝生日
2009-04-17 
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谢谢亲们的支持,作为一个绘本推广人,偶很傲娇啊!继续加油哦!
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