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得是好几年的事了，江苏南京教育局尝试了一次教育改革，大体意思就是：通过给学生减负，减少作业量和提高学生睡眠，从而达到优质的教育水平。
但是，改革后的中考、高考成绩却大大出乎人们的预料，整体分数线没上去，重点高中的的分数线很低，一本的人数较改革后的人数下降了很多。
这个事情说明什么？
在当前我国教育制度和社会大环境下，孩子的出路就是自古华山一条路“高考”，如何在高考中胜出，前提必须在九年义务教育中打下坚实的学习基础，方可考上重点高中。养成良好的学习习惯和态度是孩子们最需要解决的问题，也是家长面临的最大的一件大事，各种方式、方法其实都是对孩子好。
楼主的方式和方法，是值得各位家长借鉴的，谁也不会真打或者把孩子打哭，这只是个形式，通过这个形式让孩子记住所犯的错误，孩子长了记性，自然会在下次作业中记住这个犯错的地方，从而顺利解决这个问题。不过，楼主应该注意，以后如果老是用一个方法的话，孩子会不会逐渐适应，造成心理阴影，这是个你以后会面临到的问题？
还有一点，以你的脾气来看，算是个严母，如果老师采用这种方式使孩子的学习成绩有了提高，你会接受吗？其它的妈妈会接受吗？
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发表于 2012-6-6 09:36
