丑丑的自豪

金圣叹刑场教子 凄凉肃穆，血雨腥风，方圆不大的一块阴森森的空地，四周闪着刀光剑影，密密麻麻布满了荷戟执枪，蓄着长发的八旗辫子兵。万木霜天，西风萧瑟，刑场阴森恐怖。胸藏秀气，笔走龙蛇，蔑视朝廷的一代文学批评家金圣叹，披枷戴锁，岿然立于囚车之上。 　　刚逾知天命之年的金圣叹，因冒犯皇帝受哭庙案牵连被朝廷处以极刑。虽然即将和死神接吻，告别相伴一生心爱的笔砚，可他泰然自若，临刑不惧，昂然地向监斩官索酒酣然畅饮，边酌边说：“割头，痛事也；饮酒，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！” 　　心爱的儿子风风火火，呼天抢地地赶到了刑场，与慈父诀别。爱子泪流满面，痛不欲生。 　　他看到儿子哭得泪人似的，劝慰道：“别哭了，告诉我今天是什么日子？”儿子哽咽着说：“8月15日，中秋。”听到“中秋”二字，金圣叹突然仰天大笑，高兴地说：“有了！有了！……”超然世外，神驰遐想，舞文弄墨了大半生的金圣叹，到此即将告别人世的临危之时，仍惦念着一段未了的文字缘———原来，三年前，刚刚批点完了《水浒传》、《西厢记》的金圣叹，走进报国寺信步小憩。一天夜里，已批书成癖的他，躺在床上辗转反侧，到了半夜仍毫无睡意。于是就披衣秉烛去见寺内方丈，想借佛经予以批点。鹤发童颜、长须飘飘的老方丈得知其来意后，慢条斯理地说道：“我有一条件在先，我出一上联，你如能对出下联，我即刻取出佛经让你批点，否则恕老僧不开面了。”当时正值半夜子时，忽听外面“笃笃”几声梆子响，老方丈灵机一动，脱口咏出“半夜二更半。”可金圣叹冥思苦想，绞尽脑汁，怎么也对不出下联来，只得抱憾而归，佛经自然没能到手。 　　今天，他在断头台上，看到城内张灯结彩，百姓喜度中秋。他突发奇想，灵感闪现，大呼一声：“有了，‘中秋八月中’”。并要儿子马上去寺院告诉老方丈，他对上了下联。 　　刑场上，刽子手磨刀霍霍，手执寒光闪闪的鬼头刀，令人毛骨悚然，不寒而栗。眼看行刑时刻即到，儿子望着即将永诀的慈父，更加悲戚，泪如泉涌。金圣叹虽心中难过，可他从容不迫，文思更如泉涌。为了安抚儿子，他泰然自若地说道：“哭有何用，来，我出个对联你来对，上联是‘莲子心中苦’。”儿子跪在地上哭得气咽喉干肝胆欲裂，悲痛欲绝，哪有心思对对联。他稍思索说：“起来吧，别哭了，我替你对下联。下联可对‘梨儿腹内酸’。” 　　旁听者黯然神伤，不禁为之动容：上联的“莲”与“怜”谐音，意为他看到儿子悲戚恸哭之状深感可怜；下联的“梨”与“离”谐音，意即离别儿子心中酸楚难忍。

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司马光父母的家教 幼时因急中生智破缸救人的宋代历史学家司马光，千百年来被人们视为慧光早现的“神童”。其实，司马光的成长与他父母对他得当的家教是分不开的。 　　司马光的父亲司马池是一位胸怀大志的知识分子，他没有沉湎于几十万家产之中，而是专心读书，锐意进取。在成家立业之后，以做学问的认真态度和质朴作法，来待人处事，事政治家，培养子女。司马光的母亲聂氏，也是一位知书达理，才德俱佳的女子。宋天禧三年，司马光就诞生在这个书香门第和贵胄之家，在严父慈母的直接影响和教育下，度过了自己的少年时代。 　　司马光六岁开始读书。起初，他对所学的东西不能理解，背书也记不住，往往都是同窗们都背会了，他还没背出来。父亲知道了，就告诉他：读书不能只是机械地背诵，还要勤于思考，弄懂意思，诵读与理解并重。于是，别人做游戏时，他不去，一个人找个清静的地方苦苦攻读，直到把书背得滚瓜烂熟为止。很快，他的学业进步了。对学习的兴趣也越来越浓厚。第二年，他开始学习《左氏春秋》，书不离手，句不离口，刚听完老师的课，他就能够明白书的大意，便讲给家里的人听。渐渐地像着了迷一样，常常因学习忘了吃饭睡觉。父亲不仅关心他的学业，而且在做人上严格要求，以培养他的优秀品格。司马光五六岁时，一天，他想吃青核桃，姐姐替他剥皮，却怎么也剥不开。姐姐走开后，一个女仆把青核桃放在开水里烫了一下，皮就很容易剥了下来。姐姐回来一看，便问是谁剥下来的，他说是自己剥的。这个过程恰巧被父亲知道了，见他撒谎，就严厉地训斥他：“怎么能这样撒谎！”这件事虽然很小，但却给他留下很深刻的印象。从此，无论是为人处事，还是学习，他总是十分诚实，不敢有半点虚假。 　　在父母的教诲下，司马光到了15岁，便“于书无所不通，文辞醇深，有西汉风”。而且，学到的知识都很扎实，以至“终身不忘”。后来，他经过去时19年的呕心沥血，终于完成了篇幅浩翰、纪事广博的编年巨著《资治通鉴》。

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林则徐教子成才 林则徐以禁烟抗英的壮举而震撼世界，也因治家严谨、教子有方而被人称道。 　　他为官常匹马上任，把妻孥留在家乡，平时教育子女通过鸿雁传书。封建社会把读书看得很重，所谓“万般皆下品，唯有读书高”是也。林则徐却不然，一方面教子要“敬师勤读”；另一方面教子学种庄稼，向儿子灌输“农民为世间第一等最高之人”的思想，督促他们“黎明即起，勤学稼墙”，可谓用心良苦。 　　古时读书人多为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”之流，林则徐强调“读书贵在用世”，即读书的目的在于为社会作出贡献。他告诫儿子既不能“只读死书而全无阅历”，也不可“阅历深，而才学薄”，而要做到读书和实践并重，指望儿子既有真才实学，又能为社会多作贡献。 　　林则徐要求子女像自己一样，为官刚正不阿、清正廉洁，不为功名利禄所累，决不要在奉禄之外，妄取民间或下属一文一毫。正如他留在家中的一副对联所述：“子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过”。

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卡尔·威特的教子理论卡尔·威特的儿子小卡尔，是19世纪德国的一个著名的天才，8、9岁时能自由运用六国语言，16岁获得法学博士学位。然而，谁会相信，这样一个禀赋极高的孩子出生后并未表现出怎样聪明，相反却被认为是痴呆儿。奇迹的发生全在他父亲的教子有方。卡尔·威特有一套被世人称为金典的早期教育理论，一百年来使许多人受益，造就出无数个不同凡响的人物。为了您孩子的未来，也为了祖国的明天，我们在此将卡尔·威特早期教育的金典内容向你介绍。 1． 教育儿子先从母亲开始 历史上的伟人都拥有一个善于教育孩子的母亲，母亲在儿子的成长过程中发挥着不可潜代的作用。如果母亲只关心孩子的健康，而忽略孩子的品德的形成和智力的发展，那就是错误的、不负责任的行为。卡尔·威特说，小卡尔的母亲勇敢和快乐的精神深深地影响着儿子，使儿子后来步入社会时，即使遇到困难，也无所畏惧，永不失望。卡尔·威特认为，母亲的工作不能由旁人代替，孩子的教育必须由母亲承担，把自己的孩子托给他人，恐怕只有人类才这样做，这种作法有失天性。 2． 催逼会毁灭天才 生下来就具备高超禀赋的孩子，再施以高明的教育，孩子的前途是不可估量的。但父母对天才的教育往往是失败的。父母往往只着眼于孩子的天赋，而不注重全能的培养。对孩子要求过高，施加压力过大，这样做多半使孩子半途而废。 3． 儿童潜能递减法则 儿童具备潜在能力，但这种潜在能力是遵循递减法则的，如果从一出生就给他进行理想的教育，那么他的潜在的能力就可能达到100度。如果从5岁开始教育，即使是施以最优秀的教育，他的潜能也只能达到80度。而从10岁开始，不管教育方法怎样好，潜能也只能达到60度。也就是说，教育开始得越晚，儿童潜在的能力实现得就越小。 4． 不要让孩子的精力只用于消化 卡尔·威特说，孩子出生后的头半个月，我们坚持定时给他喂奶，喂水，使他的生物钟一开始就形成规律，直到他能吃饭后，两顿饭之间仍然只许喝水不许吃别的，免得他的胃老是得不到休息，血液总是在胃部工作而不是集中在大脑。如果让孩子的精力只用于消化，那么大脑就不会得到很好的发展。 5． 愉快是健康的关键 孩子生活的周围环境，如果气氛阴郁，孩子必然会消化不良，身体不健康。因此，孩子居住的房间从最初起就应该是令人心情愉快的。卡尔·威特说，天气晴朗时，我们经常把孩子带到田野里，让他眺望绿色的原野。天气好时经常让他在屋外睡觉，以便接受阳光沐浴，呼吸新鲜空气。在婴儿睡觉时，我们决不把它裹得紧紧的。每天都坚持给孩子洗澡、按摩手脚，这样即能发展他的触觉，以能促进血液循环和肢体的灵活。

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布什在父母阴影中长大 成功的父亲让布什既崇拜又痛恨，本我一度被压抑。1986年，乔治·W·布什（小布什，下称布什）40岁了，可那时他还是个无所作为的酒鬼，还没取得任何个人成就。他心里非常明白，如果不是有个了不起的父亲撑腰，他不可能在学业或事业上有任何建树。当时的他心情十分低落，甚至不在乎自己的死活。他驾着赛斯纳飞机带朋友去兜风，而直到坐上飞机这位朋友才知道，布什在那之前根本没有开过赛斯纳飞机。这次经历与其说是兜风不如说是玩命：飞机起飞的时候险些坠毁；在空中飞行时又几次差点熄火。 但是不久布什发生了变化。他从一个危险到足以自我毁灭的人变成了滴酒不沾的、笃信圣经的基督教基要派（认为人类未来要爆发“正”与“邪”的战争）信徒。布什的“御用写手”大卫·弗鲁姆曾这样解释布什的改变，他说弗洛伊德从拉丁文中引入“本我”这个概念，指人们原始的生命本能，这种本能没有道德是非和时空限制，无条件地按照快乐原则行动，寻求自我的满足和心理刺激的消除。布什的“本我”和克林顿的“本我”有相似之处：强大有力又兼具破坏性。但布什的不同在于，在他青年至中年期间，他的“本我”曾被束缚、被囚禁、被压迫。 束缚布什的人之一就是他的父亲老布什。就像布什的弟弟杰布·布什说的那样，“多数拥有成功父亲的孩子都会感到他们自己是失败的”。布什也不例外，一方面，他崇敬父亲，并且极力效仿父亲。然而另一方面，在布什的内心深处，他又痛恨自己的父亲。因为父亲时时刻刻都表现出公民楷模的姿态，父亲的每一次成功仿佛都在提醒自己的失败。所以在布什的潜意识中总有一种叛逆的心理作怪，他非常渴望创造出属于自己的东西，而不是去赶超父亲。像布什自己说的，在学校时，他想“培养一种轻浮的感觉”。当时的耶鲁同学对布什的印象是：一个喝醉酒后四处玩乐的人。 受潜意识支配犯错误，想让凶悍的母亲生气 当布什长大一些后，他对父亲的愤恨更多转化为对自己的不满，酗酒也更厉害。但这些并不是老布什一个人的错，布什严厉的母亲，芭芭拉·布什也负有责任。芭芭拉·布什的亲密好友形容她经常“轻蔑地瞅着”别人，喜欢直截了当地反驳对方，常让人下不了台。 在家中，布什的母亲说了算。杰布·布什这样描述母亲，“我们家类似于母权制。我们小时候，父亲忙于应酬经常不在家，对孩子该奖励、该惩罚都是母亲说了算。”布什的儿时伙伴就说，“是布什的母亲给孩子灌输了恐惧感。”布什自己是这样评价母亲的，“每个母亲都有自己的风格。我的母亲就像一个军队教官……我的母亲十分健谈，如果她心里有什么想法，她就会直接说出来。”布什的叔叔透露，芭芭拉“慷慨陈词”时经常激动地拍桌子。有研究表明，这样的母亲养育的孩子，长大后更有可能精神失常、酗酒、甚至反社会。 布什的母亲教导孩子不要在文章中重复同样的词语。为了找一个词代替“流泪”，布什翻出了妈妈给的同义词辞典，最后在他的文章中写到，“悲伤撕破了我的脸颊。”后来，这篇文章没有及格，老师的评价是：“不优美”。这件事也许能帮助我们了解为什么布什在公共场合有爱说错话的奇怪倾向。也许布什的这些失言又是受到潜意识的支配，布什想通过犯错误惹凶悍的母亲生气，也想让敏感而有教养的父亲感到受辱。 权威人格的布什让白宫规矩多 心理学家称，拥有那样的童年生活的人会形成一种权威人格。这些人会利用严格的纪律来体现自己的权力，无论对自己还是周围的人，他们的要求都近乎苛刻。如今的白宫，每天开始日常办公之前都要进行祷告，每次会晤之间的休息间隔只有5分钟，女士的裙子必须长过膝盖。而布什总统自己每天早上都是 5点45分准时起床，在午餐前，他都要慢跑3英里，大约21分钟。 布什对父母的矛盾感情可以解释他为什么在年少时会成为一个无知无畏的亡命徒。他痛恨父亲带来的压力给自己的生活蒙上了阴影；他痛恨母亲总是要求自己按她的愿望行事。而他的怨恨也可以解释他为什么会突然转变成一个具有权威人格的基要派，在彻底折服于一种严格的极端宗教信仰后，他不再叛逆。从那时起，他把潜意识中对父母的仇恨都转向对“恶势力”的讨伐。 布什政府一直面临的基本要务就是控制“本我”，但是布什是个满腔怒火的人。而他的怒火正蔓延到整个世界。

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洛克菲勒的小账本 　美国的“石油大王”约翰.戴维森.洛克菲勒，从小家教很严，靠给父亲做“雇工”挣零花钱。他清晨便到田里干农活，有时帮母亲挤牛奶。他有一个专用于记账的小本子，把自己的工作量化后，按每小时0.37美元记入账，尔后与父亲结算。这是他做得很认真，感到既神圣又趣味无穷。更有意味的是，洛克菲勒的第二代、第三代乃至第四代，都严格照此办理，并定期接受检查，否则，谁也别想得到一分钱的费用。 　　洛克菲勒这样做并非家中一贫如洗，也不是父母有意苛待孩子，而是为了从小培养孩子勤劳节俭的美德和艰苦自立的品格。那小账本上记载的岂止是孩子打工卖力的流水账，分明是孩子接受磨难和考验的经历！ 　　其实，在不少发达国家，对待在校学习的孩子，要求也是非常“刻薄”的。在日本，许多学生利用课余时间，在饭店洗碗，端盘子，在商店售货或照顾老人，做家教等，挣钱交学费零用。美国人一贯教育孩子自主自立，七八岁的小孩就成了“小生意人”，出售他们的“商品”挣钱零用。美国中学生有个口号：“要花钱自己挣。”每逢假期，他们就成了打工族，学习自食其力。

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德国总理夫人答“如何教育子女” 　记者问：许多父母在遇到困难时，对求助他们有所顾虑……施罗德夫人答：想得到外界帮助的父母不要产生自己是坏父母的想法。有孩子的人有权利得到来自各方的帮助，因为他是通过教育孩子在为全社会做贡献。我希望，对有孩子的人要给予特殊对待，无论是在行政机构办事时，还是在超级市场收银台前付帐时都应该如此。 　　问：许多人抱怨说，教育孩子越来越困难了，这是为什么？ 　　答：教育是一门只有通过实践才能掌握的艺术。就像做饭一样，只有经过实践才能学会。许多父母缺乏信心，感到无助，力所不能及。有的父母采取认输态度，或对孩子再不管不问了。我们要关心这样的家庭，否则，许多孩子就会带着一身问题长大。 　　问：教师们常常抱怨说，孩子好动，精力不集中…… 　　答：现在，父母常常把教育孩子的事情推给学校。但是学校却没有这样做。学校把更多的时间用在向孩子讲授将来他们就业所需要的知识上面，而基本的教育任务还在父母。在孩子上学之前，他们就应该学习如何集中精力听课，例如坚持安静地坐一小时。 　　问：您有一个9岁的女儿。您对她有何希望？ 　　答：我希望她成为幸福的人。我要帮助她，使她成为坚强的人，这样，将来她就能够应付困难局面。她要学习宽容待人，解决冲突，这样在出现矛盾时，她就不会有一切都完了的感觉。 　　问：在教育孩子方面您注重什么？ 　　答：经常同她交流，我每天接送女儿上学。在路上，她总是滔滔不绝地把她所经理的事情向我诉说。我对她的烦恼认真对待，即使有时在我看来她的烦恼并不是什么大不了的事情。就是在人们看来是小事情也可能会引起孩子的烦恼。 　　问：越来越多的孩子要求穿昂贵的名牌服装，要买手机。您是如何对待的？ 　　答：不给孩子买昂贵的名牌衣服，也不买手机。9岁女孩根本不需要手机。如果多数父母不答应孩子的要求，那么压力就没有了。当然，也有一些令人们难以摆脱的时髦做法。但是，我们不赶时髦。

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杰奎琳的“锤炼独立人格” 杰奎琳的第一个丈夫是美国总统肯尼迪，第二任丈夫是世界船王奥纳西斯。尽管她名扬天下腰缠万贯，但她不能容忍儿子约翰日后成为一个**。为此，当约翰11岁时，她把儿子送到了英国的德雷克岛“勇敢者营地”去受训，学习驾驶帆船、独木舟、爬山，锻炼他刚毅果断的独立人格。13岁时，她又送他到缅因州的一个孤岛上去学习独立生活的技能，20天的训练中，不给食物只给一加仑水、二盒火柴和一本在野外如何谋生的书。当约翰15岁时，杰奎琳再送儿子到肯尼亚的荒野里自求生存。当约翰中学放暑假时，她还把儿子送去参加“国家户外学校”的70天训练，同时，为了更进一步强化约翰的独当一面的才能，她又送儿子参加和平队赴危地马拉从事地震救灾工作。 　　约翰自幼羞怯、自卑、优柔寡断、依附性强，正是在他母亲杰奎琳的锤炼独立人格的家教下，使他成为一个自信潇洒、求索向上、理智节制、圆通练达的青年。约翰于1983年毕业于布朗大学，先在印度工作一段时间，后回纽约担任42街发展协会副主任，从1996年初始，他又成为美国一家杂志社的董事长了。

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列夫·托尔斯泰教子 俄国文学家列夫?托尔斯泰十分注意培养孩子的学习兴趣，尽管他写作的时间非常宝贵，但是从没忘记将部分时间奉献给孩子们，给他们讲故事，为他们绘画，回答他们提出的各种问题。 托尔斯泰并不是花时间给孩子强行灌输知识，而是根据孩子们的爱好和兴趣为他们服务。有一时期，孩子们对科幼作家儒勒?凡尔纳的作品很感兴趣，托尔斯泰就一本又一本地讲给孩子们听。他发现《环球旅游80天》这本书没有插图，为了帮助孩子们理解，进一步激发他们的兴趣，他竟然每天晚上用鹅毛笔亲自为本这本书描制插图。托尔斯泰的时间是宝贵的，但是他认为时间花在提高孩子的学习兴趣，激发孩子的求知欲方面值得。

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卢梭：受益于童年美的熏陶 　国教育家卢梭在他刚出生时就失去了母亲，由他的姑姑将他抚养成人，姑姑对他从小进行的美的教育给他留下了终身难忘的印象。他以《忏悔录》中这样写道： “我对于音乐的爱好，……确信是受了姑姑的影响。她会唱无数美妙的小调和歌曲，以她那清细的嗓音，唱起来十分动听。这位出色的姑娘的爽朗心情，可以驱散她本人和她周围一切人的怅惘和悲愁。她的歌声对我的魅力是那样大，不仅她所唱的一些歌曲还一直留在我的记忆里，甚至在我的记忆力已经衰退的今天，有些在我儿童时代就已经完全忘却了的歌曲，随着年龄的增长，又浮现在我的脑海中，给了我一种难以表达的乐趣。” 在卢梭的晚年生活中，每当他想起了姑姑教过的歌曲，常会孩子般地哭泣起来，有一支姑姑教给他的歌曲一直使他很动情，遗憾的是他忘却了后面一半的歌词，他曾几次想请人补续后一半被他忘掉的歌词，但是他始终没有这样做，因为他不希望这支使他动情的歌曲还有别人也会唱。他在童年时期领受过的这支歌曲的美，对他一生的生活都产生着潜移默化的影响。美的熏陶有如此神奇的力量，有时简直难以使人相信。

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诚实比一百棵樱桃树更宝贵 这是一个美国的故事。?? 不过，故事发生的时候，这个地方还不能叫美国，只能叫英国的北美殖民地。?? 在一个种植园主的家里，有一个不满10岁的孩子。?? 这一天孩子的父亲带回来一把小斧子。他把斧子放在家里，自己有别的事情出去了。 这孩子觉得那把斧子很可爱，就把它拿在手里玩起来，斧子闪着光亮，究竟快不快呢？他想试一试。?? 他家房子后面有一个樱桃园。在孩子的眼中，这就是一个树林。樱桃树也是树，和别的树一样。孩子看见过大人用斧子砍树，他也要学样。砍哪一棵呢？他选了一棵最细的，用力挥动斧子砍下去，想不到一下子就把那棵树砍断了。?? 孩子感到自己可能是闯了祸，赶快把斧子放回原处。?牐? 父亲回到家里，发现樱桃树被砍掉一棵，这一棵正是一个好品种，是他最喜爱的。?? 正在父亲发怒、查问是谁干的错事时，孩子走到父亲身边说：“爸爸，是我。” ?? 　　父亲了解清楚情况之后，没有责罚孩子。他把孩子搂在怀里说：“我为你的诚实高兴，因为这是比100棵樱桃树还要宝贵的东西。” ?牐? 这孩子名叫乔治 华盛顿。他后来成了北美起义部队的总司令。在他的领导下，打败了英国殖民者，实现了美国的独立，华盛顿被选为美国第一任总统，现在美国的首都华盛顿就是以他的名字命名的。?? 华盛顿的父亲希望儿子做一个诚实的人，的确很有道理。诚实是一切有道德的人都必须具备的重要品质。?? 我们知道，人是社会的动物，每一个人都必须依靠社会才能生存并且发展和运用自己的才能。这就是说，每一个人都必须和社会上其他人打交道。互相都讲真话，这个交道就比较好打，就比较容易团结一致，事情就比较好办。如果大家都是你骗我，我骗你，谁也不知道哪一句话是真的，社会就会陷入混乱。所以历来社会上的公正舆论都赞扬那些讲真话的人，谴责讲假话的人。?? 有的人因为做了错事，怕被别人知道丢面子，或者会受处分，因此不敢讲真话。他们觉得讲老实话会吃亏。?? 其实，从长远看，不老实才会吃大亏呢。无论一个人怎样会花言巧语，顶多只能暂时欺骗少数人，而不可能永远欺骗下去。事情的真相总是会被别人了解的，那时候，这样的人就会失去别人对他的信任。?? 讲真话的人，是光明磊落的人，也是勇敢的人。明明有了错误，还不敢承认，岂不是胆小鬼！敢承认错误，也就是改正错误的开始。这样的人，当然会受到别人的信任。?? 有的人，为了自己能得到某些好处，讲假话骗人，叫别人上当。这是损人利已的行为。这样的人，最后总是要被社会唾弃的。

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林肯成功背后的两位母亲 　林肯是美国历史上一位伟大的总统，深受人们的爱戴。从平民到总统，林肯经历了常人不及的坎坷和曲折。 林肯有两位母亲，一个是他的生母，一个是他的继母，林肯不幸青少年失母，但又有幸得到一个深爱他，并支持他的继母。林肯的成功离不开他的两位伟大的母亲。 　　第一个母亲：品质的培养 林肯母亲南希是位个性善良，甚至有些羞涩的妇女。在决定事情时由于胆子小，通常是不采取主动，但林肯5岁时，她突然变得胆大起来。 “孩子必须上学”她说。林肯父亲托马斯开始反对：“读书对于像我们这样的人家是不要紧的。另外，你需要他们在家帮忙，他很快就是个好帮手了。但在母亲的坚持下，林肯和姐姐都进入了两英里远的一所学校。 “你们今天学了什么？”尽管很累，但南希还是常常的问。一次，林肯天真地问着他不知从哪儿听来的名词：“妈，什么是解放？”南希屏住了气，用目光注视着他：“解放，就是自由，就是一个属于自己而不象奴隶一样属于别人。这是每个人应当有的权利，不管是什么肤色，这一点一定不要忘了。” 孩子严肃的点了点头。南希心里轻松了，虽然她无法确定这番话对这个幼稚的孩子所产生的兴趣，后来历史却证明，她的这番话，影响了一个国家的进程，这番话对孩子心灵的震动是无法形容的。 就是这个令人尊敬的母亲给予自己的孩子以崇高的品质。 第二个母亲：伟大的爱与帮助 　　孩子的心灵向往爱，无私的爱。这爱对于他的成长有莫大的作用，促使他成为一个充满爱心的人。但仅有爱还是不够的，孩子的心灵渴望知识，渴望理解，渴望尊重。 而林肯的继母萨利确实体会到了这一点，也切实做到了这一点。 自从萨利来后，家务事就不用林肯操心了。他又可以抽出更多的时间来读书了。看到他如此爱读书，萨利就给他找来更多的书，生日时送给林肯一本他盼望很久的《英语缀字课本》。这些书可乐坏了林肯，他又可以重新徜徉在书的海洋中了。从这些书中他获得了大量的知识，能取得以后伟大的成就，他不能不感谢他的第二个母亲---萨利。 母子俩有了共同语言，孩子爱着继母，而继母也继续用无私的爱来关心他，帮助他。1823年秋末的一天，他装着一肚子新闻去见萨利：“妈，您猜怎么啦？人家说，阿泽尔?多西要办一所学校。我真希望也能去。”萨利很高兴，她决定支持儿子。在她的坚持下，林肯的父亲终于同意了。这对于他的影响是具有决定性的。 不管是在以后的生活，还是在他走进社会，步入政坛，萨利始终是林肯身后最强有力的支持。 从一位平民到总统，可以说，林肯经历了许多令他难以忘怀的痛苦的过程。然而，就是这样一个倍受艰辛的人，改变了美国历史的进程，不可否认，这与他勤奋刻苦的精神、不屈的斗志及良好而珍贵的继母家教有密不可分的关系。 林肯生活在一个拓荒者的家庭，可以说是不幸的。但是，他又同时拥有两个伟大的母亲，他的母亲对他的教育与影响导致了他的成功。 林肯说过一句话：“我的一切，都源于我天使般的母亲。”有人问，你指的是哪一个母亲？“两个。”他肯定地回答。

丑丑的自豪

美国总统布什故事 布什“王朝”诞生 对乔治·沃克·布什来说，2000年12月12日和13日是他今生今世最难忘的“从泥潭到云端”的充满转折的两天。12日整天，布什默守在得州州长官邸，避开外界视线，等待美国最高法院的最后裁决，终结这次旷日持久的总统大选的法律争端。 13日晚上得州时间7时45分，在得州官邸的布什接到了竞选对手、民主党副总统戈尔助手打来的电话。接到电话的布什马上开始安排他当天晚上的活动。首先，布什来到一楼的小书房里同他的妻子及竞选助手用了“当选总统”前最后的晚餐，很简单：肉饼、土豆泥和青豆。布什助手已经告诉戈尔助手待会儿电话直接打官邸总机，不要打楼上的私人电话，因为那里的电话将占线不止。布什助手喜滋滋地说：“我恐怕他总是听到忙音的信号。” 在约定的时间里，电话一个接一个地来了。第一个是布什竞选委员会的主席，接着是白宫办公厅主任。最后，就在7时53分，戈尔的电话来了。戈尔在电话中说：“我祝贺你当选第43任总统。我保证这次不会再打第二个电话。”电话那头的布什彬彬有礼地笑了起来，答道：“向阁下和阁下全家表示最诚挚的祝愿。”7分钟后，戈尔在电视上亮相，宣布退出竞选。与此同时，美国历史上的又一个“子承父业”的“王朝”———布什王朝———拉开了帷幕。 美国一向是个号称民主宪政的国家，然而，在立国以来短短的200多年历史上，却也出现了不少由“家族成员”所构建的朝代： 美国第二任总统系约翰·亚当斯；他的儿子约翰·昆西·亚当斯则当选了美国第六任总统。 第九任总统是威廉·哈里森；他的孙子本杰明·哈里森则荣幸当选为美国第23任总统。 第三个朝代则是赫赫有名的罗斯福王朝。老罗斯福是美国第26任总统，他的远房堂弟法兰克林·罗斯福（人称小罗斯福）就是美国第32任总统，而且还是美国历史上任期最长的总统———连任4期。 在美国的政治历史上，俄亥俄州的塔夫脱家族也是著名的政治世家，这个家族首先“推出”的就是第27任总统威廉·霍华德·塔夫脱，此人体重300多公斤，也是美国历代总统之最。他的儿子劳伯特·塔夫脱为30—50年代的联邦参议员，顽固的“孤立主义者”，人称“密斯特保守派”，曾多次角逐共和党总统提名，可惜均告败北，他的儿子现为俄亥俄州州长。该家族可以说是美国第四个朝代。 第五个朝代就是当今世界几乎妇孺皆知的肯尼迪家族了。20世纪初，爱尔兰移民的后代约瑟夫·肯尼迪开创了至今仍“响当当”的肯尼迪朝代，老肯尼迪的二儿子约翰·肯尼迪就是“屈死枪下的”第35任总统；三儿子罗伯特·肯尼迪当过司法部长、参议员；小儿子爱德华·肯尼迪担任参议员数十年，日前又获连任。 第六个朝代就是明天即将上任的布什王朝。布什王朝的开创者是沃克·布什的祖父普雷斯科特，他当过两任参议员，1962年退休，曾经是美国前总统艾森豪威尔的密友、高尔夫球的球友，政治思想上属于开明保守派，信奉干涉主义，赞成建立北大西洋公约组织。老布什的政治生涯引发其儿子乔治·布什对政治的狂热兴趣。老布什原系俄亥俄州人，后迁居新英格兰的康涅狄格州，他的儿子乔治·布什则又把家迁往得克萨斯州，从事石油开采事业，并开始投身政治，历任众议员、常驻联合国代表、驻北京联络处主任、共和党全国委员会主席、中央情报局局长和副总统，1988年击败民主党总统候选人杜卡基斯，入主白宫。可是，因为对突如其来的经济衰退束手无策，在竞选连任时被民主党总统候选人克林顿击败。如今，他的儿子乔治·沃克·布什又继承了父亲的政治衣钵，时隔10年，经过美国历史上最持久、最复杂、同时也是最疲劳的竞选后，最后靠点票数和最高法院的裁决，终于如愿以偿进入白宫，再铸布什家族的辉煌。