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孩子在各个阶段我们做的对于宝儿的创造力的激发措施是不一样滴、今天各位宝妈们我们一起来唠唠啊!
0----1岁:做出重复的动作和声音,让宝宝模仿;鼓励宝宝用各种方式表达自己的意愿,并尽量对他的一举一动都作出回应
;利用一切照料活动,激发宝宝的好奇心。
适合的玩具有哪些?采用多种面料、剌激触觉发展的布玩具;会发出好听声音的玩具;可以摆出各种造型的玩偶。
1-----2岁:给宝宝充裕的自主游戏时间,做好实况录像;提供安全的环境,让宝宝自由探索;提供丰富的材料和机会,让宝
宝自发探索这些东西的用途和作用;拓展宝宝的视野,增长见识,去商场、公园、乘车、短途旅行等;增加宝宝语言的复杂
性。鼓励宝宝参加角色扮演游戏、模仿他人。
适合的玩具有:大块的积木;无字书、布书、布卡;玩具乐器
2-----3岁:增强宝宝的安全感,特别是在接触陌生人和参加新活动的时候;让宝宝多和年龄相仿的宝宝一起游戏,不要过多
介入他们;让宝宝接触各种各样的材料和玩具,维持他们的兴趣,关注他们的喜好。
这个时候的玩具:有一定难度的拆装玩具或积木;角色扮演用的道具;涂鸦用具
3-----4岁:合理安排宝宝的每日活动,让宝宝有足够的时间从事自主的活动;宝宝的愿望变得复杂时,指导他清楚地表达出来。提升宝宝的判断能力;支持宝宝的想像性游戏。
适合的玩具:较高难度的拆装玩具、模型;有主题的作画;画书;打击乐器
4---------6岁:增加他们想像内容的复杂性和逻辑性,比如追问“接下来呢?”在有课业负担后,依然尽量保证宝宝有一些可以自主活动的时间。培养宝宝对视觉和表演艺术的喜爱。
适合的玩具这个时候需要高智商的、能带来强大成就感的玩具,比如模型、复杂的电子积木;童话书;键盘乐器
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