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本帖最后由 小半瓶醋儿 于 2012-7-23 09:16 编辑
PART3 海底生物篇
最近读的几本书: 《海马先生》、《菲儿》、《小黑鱼》《小金鱼逃走了》《海底的秘密》《大海里我最大》、低幼版的宝宝喜欢《米菲在海边》,唯美系的《小岛》,《神奇的海底的秘密》等等这类的最多了,实在不好拍
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做了2个阅读活动后的案例
案例一:手指画系列
其中看到印象比较深的是红色的小鱼,我们今天玩的这个小游戏就是关于小红鱼了。重在创作,还好最后也算是一副画了,这次绝对是以宝宝构思为主,以阅读图画书为原型,亲子涂鸦的结果。
这次我们玩的是自由涂抹,反正海底世界的颜色本身就是变换无穷的。 因为最后还要清理,同样我们这次是手脚并用着玩了,果不其然的脸上身上都是颜料,但是比起宝宝开心的笑这些又算什么呢
绘图步骤是这样的,
1、我:大海什么颜色?宝宝:蓝色。 我:对。蓝色的颜料找出来和宝宝一起乱抹一通
然后启发宝宝里有什么?宝宝:鱼、海草、....我们边说边抹
因为最后玩到兴起,宝宝在原始画作上又抹了重画,最终我抓拍了下面的这幅作品
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2、作品介绍:
最上面是个很凶的鱼,黄色是海草、棕色的是海星、中间一道长长的是海鳗、右下面蓝色圆圆的是水母,红色条条是海葵、旁边是海马剩下的全是小红鱼了。当然还有一个小点点的小黑鱼。 还有小贝壳
原型欣赏:
书中的海葵
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鳗鱼
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小红鱼
小红鱼--小黑鱼
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小红鱼--海底的秘密
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小红鱼--小金鱼逃走了
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会讲故事的小红鱼--菲尔
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