xss_tracy

    悲剧的一天：今天带孩子去澳美试学，L3刚开课，我想看看如果孩子能听下一节课来就报。结果去之前她就问是不是黑人老师？我说肯定不是，她就兴高采烈的去了。可进了教室没5分钟，我就听见她哇哇哭，最后还是送了出来。问原因，答道不是女老师。晕，直觉告诉我肯定不是性别问题。
   结果追问以后我总结了两个原因：一是外教说的听不懂，二是不喜欢投影布学习。听不懂外教就对了，要不她就成天才了。关于学习形式，她说喜欢幼儿园的阿姨和外教的卡片教学。最终给我的结论是：妈妈我喜欢你教我英语。
    我立马头大了，学语言就需要融入集体才行，且不说我水平有限，光和我聊肯定不行。咋办呢？或者我找个女外教的再试试，或者再等一年看看她能不能适应。幸好没一时头脑发热交钱。

xss_tracy

昨天因为试学失败打击了我，情绪很低落，妞妞让我再读I wish that I had duck feet，我也不想说，结果小朋友很无聊的自己念里面的句子。
最近观察妞妞其实挺喜欢读书的。周末摘草莓，在车上和哥哥玩了一会儿自己拿起幼儿杂志看，看完了让我讲故事。在家里自己玩会游戏就会找本书翻着看，中文英文都会取。所以我挺欣慰的，看来她逐渐养成自觉阅读的习惯了。
孩子还很喜欢自己编故事，每个故事都能找到我们以前讲过的故事的影子，前前后后自己编了20多个故事了。看来大人挑选故事还是需要慎重的，孩子听在耳朵里全都记在心里了。

xss_tracy

昨日所学：小熊维尼双语杂志The Scary Pumpkin  孩子优先选择听中文，我读英文时她就开小差，不专注。体会：1、尽量不选择双语读物，孩子肯定会图省事看中文。2、不能通篇用英文读故事，即使现在她已经接触了一段时间，对于大段听不懂的东西还是排斥。估计这也是她在澳美闹情绪的原因。

xss_tracy

孩子的英语学习最近断断续续，昨日拿出at the zoo,以前没有讲过这本，孩子拿到手里自己就开始阅读，除了zebra不会外，其他的都读的很正确。当我质疑她读的we can see 应是I can see时，她坚持自己是对的，我看了下单词确实如此。
对这套海尼曼的绘本没怎么追求过进度，但孩子的掌握程度超出我的想象。由于几个绘本翻来覆去的念，里面的单词竟然都记住了。古人的“温故而知新”还是很有道理的。

疑凝喜欢

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太了不起了。我家的也就会念个school bus。已经很熟了，但基本上天天都要念这本。新的还不愿意接触。

黄丝飘飘

亲，太强了，英语这东西我都不敢教孩子，怕发音不准哈

球球地妈咪

真厉害啊，亲，也想知道那个资料库呢，亲能发个链接吗

xss_tracy

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我现在觉得不抵触就是胜利，孩子要是不愿学硬灌输的话那大人孩子都痛苦

琳悦麻麻

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亲，能发一下资料库吗，linyue0408@163.com谢谢

xss_tracy

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http://iask.sina.com.cn/u/1578389090/ish 这里面有个英文儿童绘本，打开就能下载了。
但如果吃入门的话，我建议买些简单句型的书看。比如海尼曼的GK等等，同样句型替换词重复，有利于孩子加深印象。

xss_tracy

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http://iask.sina.com.cn/u/1578389090/ish 这里面有个英文儿童绘本，打开就能下载了。

edwardag

好用心的妈妈啊！采用英文绘本学英语的确很好啊！学习啦！

球球地妈咪

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谢谢亲啦

edwardag

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很佩服你的毅力啊！能坚持下去！不知道下载的只有绘本文档吗？能下载到音频吗？英文不好没有音频很难说出口啊！

xss_tracy

前几日陆续带孩子听了两个英语培训课，孩子不仅不喜欢还在课堂上大哭，到如今只要听说是英语试听就不去了。但并不代表她排斥英语学习，她喜欢和我以各种形式学习英语：游戏、上课甚至书写……幼儿园老师教授的内容记得清楚准确并乐于表达，我不禁想这是为什么呢？
其实对于孩子英语学习，我的初衷是让她喜欢、初步掌握，将上学时的压力逐步分散到这几年，使她不至于进入学校后淹没到功课中。因此不仅英语，数字、算数、拼音、写字等都逐步导入到她日常生活中，以她的主动参与度决定内容量及难度。也许因为开始就没强迫，所以孩子乐于接受，做的也很好。但是时间一长，最初的动机和目标就会模糊，我也会急功近利想让她掌握更多的东西。孩子拒绝英语培训算是一声警钟把我敲醒。
孩子说：“妈妈，我喜欢你教我英语。”这句话鞭策着我不停歇的接触、学习英语。经历过孩子发音错误，用比学会更多的时间去更正的事情，我更加在意自己的英语表达是否正确。但对自己严厉要求的同时，对孩子我却放松了很多。有时几天都在重复学过的内容，或者某天英语时间才十几分钟，因为我发现孩子大了，知识学习不是唯一，她的性格和品行才是最重要的，而这些的形成和塑造需要多姿多彩的活动培养。于是我花费更多的时间和她做手工，提高精细动作及手眼协调性；让她每天摘菜、扫地、拖地，履行家庭义务，培养责任心；和她在室外散步、跑步，提高身体素质；和她一起游戏，在游戏中学习做人的道理、处事的方法和逻辑。孩子变得比以前更懂礼貌，在解决问题时比以前想的更成熟，学习上触类旁通的情况也多了。这才是我想要的，而这也确实是培训机构做不到的。
《道德经》中有句简单的话可以概括亲子关系的至高境界，就是“处无为之事，行不言之教”。用法国启蒙思想家卢梭的话说：最好的教育就是无所作为的教育。孩子看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。（@王人平）
我正努力实践着……

xss_tracy

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那必须特别去找，或者看些简单的动画。peppa pig就不错，如果你家宝宝是女孩应该会比较喜欢，网上有卖根据视频整理的绘本可以结合着用。

疑凝喜欢

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写得好，发我深省。
孩子好像都比较认准第一次的事情。我孩子第一次试听的就是贝乐，后来去了几家，其实水平都差不多，但是他都要求走。间隔了一段时间，又去了一次贝乐试听，他就没有要求走。后来我就带他每周都去一次，发现他和外教玩的还挺高兴，回家还能表演一些外教上课教的动作。
亲是先自己教孩子，所以先让她有了和你学的第一印象，再加上亲的教育方法多姿多彩，不亚于现在的英语学校，所以孩子喜欢和你玩英语，抵触英语学校应该算是比较正常的。不知道自己说的对不对，亲参考下。
通过看你和cindy的经历，我反省了自己。PU和外教玩的高兴，是不是因为他觉得和我玩太无趣了！还得多跟亲学学，再思索下，如何提高我的教育方式。

xss_tracy

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谢谢回复，你说的还是很有道理的。
孩子喜欢和外教玩，因为玩乐的对象和方式不同，但不代表和你在一起无趣，我觉得你很爱孩子，处处用心，也是我学习的榜样。

庚寅年妈妈

谢谢分享

疑凝喜欢

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用心还说不上。我也很懒，说的多做的少，时常来看看你和cindy的经历，才有动力。毅力这东西，我太欠缺了。