本帖最后由 xss_tracy 于 2013-9-18 23:31 编辑
今天晚上安排什么游戏呢？看了很多集word world,那我们也来build a word吧。 孩子有很多字母卡片，我写了空出开头字母的单词卡片，让孩子随意摆在地板上，然后从一头出发，我给出单词发音，孩子用字母填完整，正确的话可以跳到下一个单词位置。这是一个从letter sound反推letter name的过程，检验出有哪些稍生疏。一共10个单词，3个能正确发音，但找字母犹豫。当拼写cat和cow时，她同时找出了c和k，但只把c放上去并确定正确，看来平日的输入她也注意单词拼写了。 整个游戏并非只是phonics，每个单词拼写正确后，我都会用英语提出相关问题，孩子尽量用英语回答。 1、bed When do we need a bed? night 2、red Can you see something red in this room? Here is a red pen. 3、egg Do you like to eat eggs? Yes. 4、fly What can fly? bird, dragonfly, butterfly,mosquito What is a fly? 苍蝇 5、cat What does a cat eat? Mouse How does a catspeak? meow 6、 dog What does a cat eat? Meat How does a dogspeak? 汪汪 7、cow What does a cow eat? 草 （grass） How does a cowspeak? moo…… What does a cowmake? Milk 8、hat When do we need a hat? 天热的时候，需要帽子不让脸晒黑 How does a hatlook like? 比划了圆檐和长檐帽，孩子指出是圆檐帽 9、word What is a word? word world (呵呵，对这个动画片记忆真深) (我说) We are building a word with letters. 10、
Dad where is dad? 在那个屋子里玩电脑。 孩子每次回答，我都尽量让他再用完整句型表达一遍，和问句相对应。令我欣慰的是，几乎所有问题都听懂且能给出有效答案。 拼写结束后，两人站在同一起跑线，我给出单词，比赛谁先找到正确卡片，按住并说This is mine. 胜利者可以放上属于自己的标志。比赛结束，how many words have you got? (I’ve got) seven words. 游戏全程孩子玩的很HIGH，我的嗓子喊哑了。
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发表于 2013-9-3 09:03
