本帖最后由 晴格格！ 于 2016-3-31 09:34 编辑
“棍棒底下出孝子。”不少家长将这句老底子的话作为教育子女的“教科书”，孩子犯错自有家法伺候。如今，更多的家长开始思考，孩子犯错到底该不该打？可不可以打？坦白讲，打孩子可是一门学问。 近日，孩子在幼儿园“动口”的事就让余妈妈产生动手打孩子的想法。“就接到消息说熊孩子在幼儿园咬人了，还把人家背咬出了瘀青。”余妈妈火气上来了，“是该打嘴巴还是不给吃晚饭？”作为一个二年级的老师，余妈妈见过的“问题”孩子不在少数，对于自己的孩子，她也不断改进自己的处理方法。最终，事情顺利解决，“不管再怎么愤怒也不能带着情绪打孩子”，她还说，家长要提前给孩子立规矩。 据余妈妈回忆，当天傍晚回家后，原本妈妈一回家就会飞扑过来的儿子格外冷静地坐在沙发上，没有反应。余妈妈装作没事似的进书房，这时候孩子主动走过来：“妈妈，我今天犯错误了。”没想到孩子主动坦白，“XX过来抢我的书，我就咬他了。”在了解清楚前因后果后，余妈妈拨通了老师电话核实情况，确认孩子所言不假，并致电被咬同学家长，和孩子一起道歉。 “如果我不分青红皂白地揍他一顿的话，他以后有什么事情肯定就不愿告诉我了。” 亲子专家指出，打孩子之前，一定要跟孩子交流，更不能带着情绪去打孩子，以免事后追悔莫及。 余妈妈身边不乏这样的家长：在孩子还小的时候，家长包揽了所有家务活，并告诉孩子，“你管好自己的功课就好了，其他的事不用你操心。”等到孩子长大的时候，即使你想让他做家务，他也会表示拒绝，甚至反问你，“我为什么要帮你倒垃圾？”对于这个问题，很多家长都答不上来，语言之间的针锋相对，也很容易让亲子关系变得疏远；也有不少家长通过阅读书籍等软件获得教子技巧与经验，比起一味凭借自己的习惯来教育方式要有效许多。 “3岁看到大。”余妈妈表示，学习习惯和生活习惯其实是互相影响的。家长应该从孩子3岁开始就有意识地注重生活习惯方面的培养，给孩子立下规矩。比如，在孩子刚学会走路时，把垃圾放在门口，叫上孩子一起去倒。逛超市后，买的东西让孩子帮忙拎，分配一些孩子力所能及的事做。 吃饭的时候，如果孩子不好好吃，余妈妈会拿筷子轻打孩子的手。但是这个惩罚后来没有再用，“他跟小朋友相处时会不自觉地去推别的同学，我们就反思，是不是打太多了？先动手的处理方式是不是不对？” 一般孩子犯错时，不少家长盛怒之下，抄起身边家伙就开始教育。在新加坡，打孩子有特定的道具，每户人家家里都有一根藤鞭。这根藤鞭作为教育孩子的专物，带有规矩的含义。这份规矩凌驾于父母之上，而父母只充当规矩的执行者。
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发表于 2016-3-30 14:55
