- 妈豆
- 16122
- 在线时间
- 118小时
- 注册时间
- 2015-3-19
- 帖子
- 1995
- 阅读权限
- 50
- 积分
- 16085
- 精华
- 1
- UID
- 28955316
- 妈豆
- 16122
- 宝宝生日
- 0000-00-00
- 帖子
- 1995
|
孩子一年级期末考试结束了,孩子比上学期进步很大,每门课都是99分,虽然不是满分,但作为家长我也很高兴,语文99已经是最高分了。本来寄希望孩子能得到三好生,这样以后升初中也能比较容易,没想到评三好的时候,老师说日常考评表因为缺了两周的(至于是什么原因导致少两周,我没有去问孩子,是老师自己疏忽忘记了,还是其他原因),不能按最初预定的考评表评了,要自由投票选,满足双优条件的孩子列在黑板上,大家投票,取前多少名。孩子比较内向,老师没有给过孩子做小组长或其他职务,平时交往的同学范围也有限,最终只得到十几票,没有评上,距离最后一名差了两票,据孩子说最后那名三好生是老师以前就许诺过给他的。
本来也没有什么,没有评上就没有评上吧,老师在群里又说了这次三好评选是投票选举诸如此类的总结话,我就没忍住多嘴回了一句,希望老师以后多给孩子锻炼的机会,小组长什么的大家可以轮流做锻炼一下,让孩子更自信,能参与到班级管理活动里去,毕竟哪些得到机会锻炼和同学交往的机会更多,投票自然更占优势,没有想到这个建议老师立马回复说现阶段有些孩子年龄小,有些工作干不了,比如收发作业,轮流做不能为了锻炼孩子耽误班级工作等等,我就说绝对的公平谁也做不到,老师要觉得不妥就算了。因为群里长期都是老师说啥家长都是跟风 说好,老师辛苦了,掌声鲜花天天恭维老师的氛围,我这个意见一提,立刻有那恭维老师的家长出来说话了,基本都是老师平时对孩子关照多的,得到了三好的家长,一大段一大段的恭维老师辛苦了的话发出来了,甚至有家长公开针对我的话说”我相信老师是能公平对待每个孩子的,。。。。“,我不得不私下和这个家长沟通,我这是提个建议,为了孩子的成长,不是在说老师不公平,你这样回复合适吗?你这样让我压力很大啊。
第二天早上老师可能也感觉到自己公开拒绝家长的建议不合适,又摆明自己的态度,说自己平时就是让孩子轮流做小组长什么的,没有轮到的孩子要么是没轮上,要么是自己没报名,我问孩子孩子说从来没有让报名过,老师又说自己是个能接受家长意见的老师,如何如何,我什么也没有回,这次提意见让我领教了,和这个情况一样的遭遇已经是第二次了,上学期是因为老师群里发给孩子报名小记者的,说是评选,结果是按家长抢着报名的顺序定的。。。
总结两次教训,我是心灰意冷,自己的孩子还是自己管吧,老师我是指不上了,除了赞同,恭维,其他话还是免了吧,不知道您有没有遇到这样的情况? 都是怎么和老师沟通的?
|
|