色彩依然0214

1个月
1.听声反应
目的：通过训练小儿的听觉，提高他的适应能力。
方法：通过摇铃或其它响声来训练孩子对听声的反应；可用和蔼可亲并带着微笑和
婴儿说话，在小儿面前发出“哦”“哦”的声音。

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2.训练抬头 目的： 锻炼颈、背部肌肉，促使孩子早抬头，也可扩大宝宝的视野。 方法： 俯卧抬头，从半个月以后在两次奶间可开始此项练习，每天让孩子俯卧一会 儿，并用玩具逗引他抬头，注意床面要硬一些，时间不要太长，以免孩子太累。 竖抱抬头，喂奶后竖抱孩子使头部靠在家长的肩上，轻轻地拍几下背部，使宝宝打 个嗝，以防止溢乳。然后不要扶住头部，让头部自然立直片刻，每天4-5次，以促进 颈部肌力的发展。 俯腹抬头，小儿空腹时，将宝宝放在家长胸腹前，并使小儿自然地俯在家长的腹部 ，用双手放在孩子的背部按摩，逗引小儿抬头，宝宝有时会抬头。

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2个月 1.训练转头 目的：训练颈部活动力量，并开阔眼界。 方法： 将宝宝抱在身上，面向前方，有人在其背后忽而向左，忽而向右伸头，变换 着或摇动铃铛，或呼唤宝宝名字，或与他说话，以此挑逗孩子，促其左右转头。

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2.逗引孩子发音 目的： 促进孩子发音。 方法： 家长用亲切和温柔的语音，面对宝宝，让孩子看着大人的口型，一个音一个 音地发出a, o, e 等母音。练一段时间后，应停下来逗宝宝玩，引他笑，而后还可以 从头再练一会儿发音。

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3个月： 1.见人就笑 方法：抱宝宝到街心公园或者人们常散步及休息的地方，大人同邻居们打招呼，也 让宝宝接触生人。人们都喜欢孩子，会逗他笑，宝宝也会报以微笑。以后再遇到这 些邻居时，宝宝会主动见人就笑，很招人喜爱。这是孩子社会化训练的第一步，学 会用笑同人打招呼。从来不见生人的孩子见人就躲开，或者不敢正面看人，没有招 人喜欢的本领，逐渐养成害羞的性格。 目的：学会主动招呼人，养成大方开朗的良好性格。

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2.翻身 两次喂奶中间，宝宝处于觉醒状态时，进行翻身练习。将宝宝放置于硬板床上，取 仰卧位，衣服不要太厚，把宝宝左腿放在右腿上，以你左手握宝宝左手，宝宝产生 翻身动作。以你右手指轻轻刺激小儿背部，使孩子主动向右翻身，翻至侧卧位，进 一步至俯卧位；还可配合用玩具放在宝宝身体一侧，逗其翻身，并稍稍给予帮助。 每日数次，3个月末孩子就会自己翻身了。

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4个月 1.让宝宝练习拉坐 目的：训练头能伸直和躯干上部挺直。（颈和背部肌肉锻炼） 方法 ：小儿在仰卧位时，家长握住小儿的手，将他缓慢拉起，注意让小儿自己用力 ，父母仅用很小的力气，以后逐渐减力，或仅握住家长的手指拉起来。这样可使宝 宝的头伸直，呈坐姿时躯干上部挺直，但腰部后弯，还不能挺直。

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2.寻找目标 母亲抱宝宝站在台灯前，用手拧开灯说： 灯。 初时宝宝盯住妈妈的脸，不去注意台 灯。多次开关之后，宝宝发现一亮一灭，目光向台灯转移，同时又听到 灯 的声音， 渐渐形成了条件反射。以后再听到大人说 灯 时，宝宝眼睛看着灯，就找到了目标。 认识了第一种物品，以后宝宝可以逐渐认识家中的花、门、窗、猫、汽车等物，以 后渐渐学会用手去指，认识自己的玩具， 听到声音会用手去拿。

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3.能转头向着叫他名字的人 目的：能转头向着叫他名字的人，培养小儿发出声音。 方法：家长用亲切的声音在小儿背后叫他的名字，当小儿转头向家长时，要用亲切 和蔼地向孩子笑笑，并说 ：“啊，是在叫你呀！真乖。”逗出小儿发出声音

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.找光 目的：锻炼孩子视觉的灵活性 材料：手电筒 要点：1、晚上，把电灯关掉，家长用手电筒随机照射室内墙壁，让孩子寻找光点 。 2、家长用手电照射室内的物体，让孩子说出看到物体的名称 提示：1、户外阳光强弱事宜时，带孩子玩找影子的游戏 2、手电光柱不能直射孩子的眼睛