洋芋公主

1）为0-3岁孩子选书时，由于幼儿的手眼协调能力和动作控制能力还未发展完善，要多考虑书的材质和细节处理等。总的来说，为0-3岁孩子选书时，需要考虑以下几个方面：
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书的材质
尽量挑选纸张较厚的书籍，尤其是那种纸板型的书，或者是布质书

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书的处理细节
书的边角设计，最好是那种圆弧型的，不会划伤宝宝

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书的立体设计
立体部分不宜过多，过细，注意符合孩子的年龄特点
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书的内容
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书本要配有图片，并尽量给孩子提供阅读支持
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字体和字间距较大，字数较少，
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只出现一些基本的常见词汇（主要是口语词汇）
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单行句子，句子较短，句型符合孩子的语言能力，并伴有重复出现的句型
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标点符号只出现包括逗号、句号、问号和感叹号
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故事主题是孩子熟悉的。故事贴近幼儿生活，与他的生活有关且故事的线索要单一。
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体裁多以儿歌，绘本为宜，也可包括较短的，情节单一的故事
但考虑到0-3幼儿在成长过程中，认知水平，语言、思维等发展的差异性较大，因而，还可以细分到具体年龄段。

如何为0-1岁孩子选书？
刚出生到3个月的幼儿，视觉能力还在发展当中，只对颜色鲜艳、对比强烈的图画感兴趣，父母可以选择图画对比较强烈的书。
4-6个月时，幼儿的手可以抓握，并利用感官探索世界。父母可以购买塑料书或是布书给孩子玩耍，而那些有简单动作的童谣或朗朗上口、韵律优美、短小精悍的儿歌以及色彩鲜艳、内容简单的图画书，孩子也十分喜欢。所选购图书的质量一定要好，色彩对比要大，最好是圆角书。图书的内容可以是幼儿周围生活中的简单事物，如水果、蔬菜、花、草、玩具等。
7-9个月的幼儿，手指小肌肉开始发展，开始学爬，也有社会性的需求。此时，幼儿可能会爬着去拿书，希望你念给他听，也开始有翻书的欲望。所以容易翻页而且坚固的硬纸板书，一页一物的命名类图书、玩具书或是童谣，都是不错的选择。
10-12个月的幼儿，会希望父母重复念同一本书给他听，并且会笑或指书的动作作为响应。此时继续阅读之前的书，只是要慢慢地将阅读的中心转移到书中的内容。家长可以选择三类故事：简单的启蒙读物；符合其理解能力的简单故事和图画书；超越其年龄的，父母觉得更丰富有趣的读物。

如何为1-2岁孩子选书？
这个时期的幼儿开始学会走路，有行动能力，而书和玩具都是他们游戏时不可缺少的玩伴。所以买书最好选择硬纸板书，比较不容易损坏。1岁以后，幼儿在阅读中理解生活、体验情感，他们开始学习理解简单的童谣、儿歌等。文学作品的一切题材，只要其涵盖的内容不超过幼儿的生活体验，他们能够听懂，往往表现出对书的探索，喜欢翻书，会假装念书，开始对书中描述的物体细节感兴趣，会尝试着把书中的内容与现实生活联系起来，而且，此时的幼儿有了填入的能力，即当一本书听了很多次之后，他可以在父母念书念到一半时，说出接下来的词汇。因此，给孩子选书，选择文字押韵或是具有重复特质的书，有助于幼儿填入能力的发展。

如何为2-3岁的幼儿选书
2-3岁的幼儿开始认真探索书中的内容，特别会注意书中的小细节，并且喜欢对书里的东西命名、指认；他们有简单的判断标准，词汇量大增。阅读虽然仍依靠妈妈这根拐杖，但更有自己的喜好和标准。也开始喜欢问问题，能回答问题。另外，这个时期的幼儿开始尝试探索语文系统，好像是知道字与音的对应、文字的书写方向性，开始认字及句型的运用等。所以，此时幼儿感兴趣的书包括：具有简单情节的书，图画里有更多的细节和动作的书，有预测性质的图书以及童谣类的书等。不给孩子买版式混乱、色彩难看、内容庞杂，识字、数数、认知等等功能集于一身的书。



[ 本帖最后由 洋芋公主 于 2010-1-16 20:47 编辑 ]

带汁的雪

我正在为一岁半的儿子选书呢，这个布奇乐乐园见好多人在用

哈林宝贝

好有心的妈妈，说的真好，我家宝宝也爱看布奇乐乐园呢。

亲亲宝贝68

对我很有启发，收藏了。谢谢。