wyz1219

老棒子聊房子 发表于 2014-7-3 22:58
2 {4 d) e8 m+ R6 H! W( S1 q7 ?http://jn.zhongkao.com/e/20140702/53b391387b751.shtml
! j; E6 x" A$ F' k  q& K以上为2014年济南市高中名额分配

* P  Y4 }6 j5 c7 W
老棒子，你这论点没问题。但事实中存在最大问题，就是政策不可预见。12年后的政策天知道怎样？因为现在政策让孩子进一个差一点初中，12年后不是这个政策了怎么办？
+ k! j" K9 p/ P; M6 X$ ?) X6 z. ]% e; S/ P4 U* l
我觉得12年后生源会大大减少，这个政策变的可能性非常大。0 S9 v( z" g& K+ l+ S

( n1 F, O  W2 V- ]+ w( b  l% A: b% U无论政策怎么变，进一个好学校的风险还是相对较少的。

wyz1219

老棒子聊房子 发表于 2014-7-4 16:31 3 d4 ^! x/ X( _
是啊，问题就是咱俩说了不算啊。2 M* l# b" ~3 V3 n  o* b% r
高考不也是同样情况吗？
2 P" ?( S" {, U500分，山东人只能上滨州学院。如果你是北京人 ...

; z9 w1 R. \, k+ ?
高考政策和济南中考政策完全不能等同! t$ {' z' `+ w& L
4 t& o( e7 i$ h' P1 `5 S& _
两者相同的只是一省一分，但如何确定一省一分标准大相径庭( i& S3 w  h: U5 q9 E! p* t

8 @7 Z, H0 S  E济南中考时教委一声令下，按人数比例。高考是学校有极大的自主权，按照各地学生差异来的，绝对不是按照什么人口比例，如果按照人口比例，山东估计得是被录取人数最多的( y2 {. G. ~. d+ m
; Q, z& Z+ Y* C6 f
再者清华北大有地域照顾的倾向，对北京学生有照顾。济南中考有吗？山师附中对二附中有照顾吗？外国语对外国语有照顾吗？
9 i% b- y( O/ C! @1 D! i7 [" A% O) O- C& O: z: s
所以不能说高考清华北大一省一分，济南中考一校一分就和高考一样了，这是模糊概念，两者选拔标准，录取标准完全不同，怎么能够一样？. v8 A  w! t  W" d$ L4 {  |) B

( o0 }1 p0 L' X9 s" g, W其实我觉得济南中考最大的弊端，不在于设定多少比例投放指标生。而是指标生不设底线，这在高考肯定是不可能的，不可能出现清华北大为了在某省招多少人分数再低也要，其他省分数再高也不要的情况。6 n' @  X, o) t- D& H

4 S8 f4 S7 A* l& @9 l6 S指标生绝对应该划线，哪怕再低低上50分也要划线，而不是现在毫无底线。

newapril1

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* M# H* Y+ J# k$ ?( a5 W8 W( x) a+ k# w5 G2 l4 A) m6 c
顶~~~，基础不一样，结果也不尽相同。

开不落

老棒子聊房子 发表于 2014-7-5 09:17
. Z: B, F4 B" X0 ^# z' d大家一定要明白，中考不是看你孩子考多少分，而是看孩子在他学校的排名。
+ \( a* n. O. ^0 s& g, Y) J很多差学校的学生，父母经商或者 ...

" N# E$ g' L  Y# _- G* z这个支持，我觉得小学比的不是学习成绩的好坏，比的是学习习惯的养成，而习惯的养成家庭可以说占了80％，孩子小有几个是自觉学习的，都是靠家长的引导、督促，一个班那么多孩子，老师不可能都管得过来的。认为孩子学习靠学校、靠老师就错了。

开不落

兴海 发表于 2014-7-5 21:36
! @  `1 t5 [2 ]/ n那些说“普通学校享受指标生待遇低分进入实验等一类高中后只能垫底”的人，当初读书时要么是学霸要么是学渣 ...

1 w; L7 E; S) _! ~# N  a: m; ]: T我表妹就是这样一个例子，当然她当初的高中也不是好的高中，三中，但是她的小学和中学更是烂，村里的学校。到高中第一年，期中她的排名是30多名，她初中一直是班里排名前3的。但是高一第一学期期末，她的排名就回到了班里的前10。初三毕业，她们学校过一本的10多个里面就有她。
- {( Q) f1 j% a' [3 L& x! e如果按照现在这个指标生政策的话，她当年会上实验，她的大学、人生又会和今天不一样了。

开不落

banmayu 发表于 2014-7-6 10:22
+ A! V& s% C+ S1 K0 c2 o: {3 s6 G回复 老棒子聊房子 的帖子
/ z! T' u4 l4 N0 B5 H
  u4 n6 s' v7 L0 z! n/ v5 _9 A对于同样考到400分来说，在所谓的好初中和差初中，孩子付出的努力能一样吗？这 ...

1 U( q& p' @+ B& ?! B好学校考400分的学生，付出的努力肯定要比坏学校400分的学生大吧，最少压力大，平时学习的时间更多，自身潜力被学校挖掘的也更大。相反，差学校的学生可能这400分是平时花了一少部分时间平取得的，也有可能是保持了自身一部分潜力的，这两种学生上了同一所高中后，哪一种学生还会有更多的潜力去等待老师挖掘呢？

maidou0616

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7 B: b2 ^& [, D$ t6 y1 M6 G9 k8 N& b

: r5 D4 P; x* g0 X2 Y好学校考400分的学生，付出的努力肯定要比坏学校400分的学生大吧，最少压力大，平时学习的时间更多，自身 ...

6 h; Z. o$ t' Y% h9 f& c现在的问题是，你有能力让孩子读山师附小，为了这个不确定的政策，你甘愿让孩子读天桥区的差学校吗？如果你肯定，那我真的佩服你。

maidou0616

你表妹的例子只能说明她是一个学习很有自主性的孩子，试问，她小学初中的前三名都跟她一样考了一本了吗？这个前三名汇总到高中可就不是三个了，有可能是30个或者60个，良好的学习习惯与家庭教育分不开，你能说与学校的学习环境没有关系吗？

柯南2012

这个分配并不全是按照学生数量分的啊，还是好学校分到的多想，差学校分到的少些，有的孩子在差学校就维持中间，可能到了好学校还是维持中间，那差学校肯定高中都考不上，好学校上高中还是有希望的吧

老棒子聊房子

柯南2012 发表于 2014-07-08 15:01& L1 D4 J% H% \: m$ m& ~
这个分配并不全是按照学生数量分的啊，还是好学校分到的多想，差学校分到的少些，有的孩子在差学校就维持中..

第一句就错了，这个分配就是按学生数量分的。只有个什么教改的奖励名额，特别少。

banmayu

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0 G- C- C; x+ O0 ~
2 U8 \- |  [1 O! b7 D你忽略了一点，孩子不是一座矿山，静静的被动的等待某个人去挖掘
3 M1 I  z) s. {' I; u孩子是有灵魂有思想有主见有能动性的独立的人
: J/ h) |6 A0 K6 B8 i# x有没有潜力被挖掘是次要的，是否愿意被谁挖掘才是重要的' |* I7 W& ?% R* i" b5 q( `
9 R5 Q$ W$ y0 `# K
在管理学上有一个**设：如果一个人工作已经排得满满的，而另一个人的工作空闲50%。作为领导，你现在有一项重要的不许出错的工作，你会安排给谁呢？按照你的理论，应该安排给有空闲的人吧，但事实上恰恰相反，世界上著名的CEO都选择了把工作安排给已经排满日程的员工。理由便是空闲惯了的人，他的心就空闲惯了。工作排满了的人才会更负责任的把工作做好。* X' O3 c% ]" s, p4 K* P  o
4 g0 a  }( H* V$ K" y
其实，所谓差学校的孩子上了高中，也许有潜力被挖掘，但是他的心在小学时代就已经空闲惯了，早就不愿意被挖掘了，有再大的潜力又如何？而所谓的好学校的孩子早已习惯了紧张的学习状态，甚至自己就会挖掘自己了。
/ T$ ?: M) p7 R0 c; d3 k7 ~$ X9 Y; b) V9 e! x2 C7 Z4 R
我想，培养孩子的良好的学习习惯，以使孩子获得受益终生的学习能力，这才是大家选择好学校的原因吧。但其实，这个习惯和能力的培养和获得，家庭比学校重要得多。

maidou0616

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: ?+ k/ L. [, a5 c- _- @2 F回复 开不落 的帖子
; `  J: D0 n8 C( o2 k. |! t. f! F0 ?1 ?8 |
你忽略了一点，孩子不是一座矿山，静静的被动的等待某个人去挖掘7 h% z( o1 ^0 L1 S" j4 W7 P
孩子是有灵魂有思想 ...

1 `* l/ o5 Y/ n3 x# ^; j
同意，教育是一个持续的过程，而不仅仅是高中的这三年，如果从小就没养成一个良好的学习习惯，期望在高中三年一步登天，那只有天才能做得到，你敢保证自己的孩子一定就是天才吗！

天道酬勤123

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& `% o% I" j) i# z$ k' ^3 t& c4 Z4 @. Z0 ]. W9 J
难道是外来务工子女多才导致的很多济南本地的上不了高中吗？

小帅哥的爸爸9

按照老棒子的意思，天桥区的学区房要暴涨了吧

小帅哥的爸爸9

开不落 发表于 2014-7-8 10:04
( x) Y/ u% ?; l1 J我表妹就是这样一个例子，当然她当初的高中也不是好的高中，三中，但是她的小学和中学更是烂，村里的学校 ...

8 J6 N4 \: g, B4 c8 l0 |
个例而已，没有说服力

小帅哥的爸爸9

老棒子聊房子 发表于 2014-7-6 11:30
7 `* j: u% f( ]3 i' [7 o仔细看看前边帖子，这个问题早就回答了。举个夸张的例子，甲学校家长全是大学教授，乙学校家长全是进城农民 ...

! [: o* |2 t) ]/ h乙学校的老师，水平能和甲学校一样么？好老师会留在民工子弟学校踏实工作么？？？( b: P! T$ `+ [- Q" b" |0 i