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美国的学区房,天生就是合理的。因为美国公立学校,它的办学资金主要来自于周围社区居民的房产税。也就是说,老师的工资、学校运行费用等都是该学区家长们自己掏钱的。8 G5 d3 y) X( `4 ]# h
济南呢?你再好的小学,老师的工资、学校开支等是每个济南市民纳税来维持的。每个人掏钱都一样,凭什么你孩子那个学校就比我这个学校好?! C5 o) Q7 v3 `4 ?' ?* B: O: L
所以,济南的学区房,天生就不合理。1 A% K, I9 M8 ^% U
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老棒子,我就没搞明白你想说什么?( ` z' U/ R' l
5 d0 K0 b+ s6 f- }- Z美国好小学是家长花钱捧起来的,所以就是合理的。济南的好小学是校长老师努力发展起来的,成了好小学,这就不合理了?所以济南教委就不让济南有好小学?- f% b% m, { w; S; s+ ^4 M( L
3 ^6 G' q, ^4 J! A0 W; j' l6 o
怎么就不合理了?那怎么就是合理了?
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济南的小学如何成为好小学才能是合理的?按你这理论,既然都是一样拨款,那就是济南没有好小学,大家都一个样才是合理的。那校长和老师还有学生努力什么?大家一起混,大锅饭算了。那济南的教育才是完了。
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+ }, _+ M% }8 E放弃了竞争机制,搞行政上的一刀切,强制平衡,这才是最大的不合理。4 `' G6 v$ T5 m6 ]; d
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